أغاني الحضانة اخترعها تلاميذ المدارس. أغاني الأطفال والنكات هي أنواع صغيرة من الفنون الشعبية الشفوية. الفروق بين نكتة وقافية الحضانة. الكلمة كوسيلة لخلق صورة. لوضعه في الفراش

في السابق ، كانت أغاني الأطفال والكلاب الصغيرة جزءًا لا يتجزأ من تربية الطفل. لقد تم تناقلهم من جيل إلى جيل ، وكانت طريقة رائعة للتواصل مع الأطفال. اليوم نستخدم هذه القوافي الفلكلورية المضحكة أقل وأقل ولا نشك حتى في الفوائد الهائلة التي تجلبها.

بادئ ذي بدء ، تعتبر أغاني الأطفال والكلاب الصغيرة وسيلة لإقامة اتصال مع الطفل والعواطف السارة. أثناء الآفة الصغيرة ، يمكنك القيام بتدليك خفيف للطفل ، ومداعبة الذراعين والساقين. عندما تنطق الأم بمدقة صغيرة إيقاعية أو قافية حضانة ، فإنها تفعل ذلك بشكل صريح ، بمودة ، وتمدد أصوات الحروف المتحركة. الأطفال مثل هذا الكلام يفهمونه ، وبالتالي فإن الأسس لتطوير الكلام وضعت من الأشهر الأولى من حياة الطفل. ولهذا ، لا تحتاج إلى فعل أي شيء عن قصد - إنه لمن دواعي سروري أن تقضي وقتًا مع الطفل ، مصحوبًا ببعض أفعالك بأناشيد الحضانة أو الفطائر الصغيرة.

بمساعدة أغاني الأطفال والألعاب الصغيرة ، يمكنك اللعب مع طفلك وتعريفه بالعالم من حوله من خلال التواصل البسيط والسهل. كما أنه لا يمكن الاستغناء عنها عندما يكون من الضروري تشتيت انتباه الطفل أو تهدئته ، لتعليمه الروتين اليومي: الغسيل ، واللباس ، والمشط ، والذهاب إلى الفراش. من خلال أغاني الأطفال ، يتم إتقان الكلام الأصلي ، وتنمية المهارات الحركية الدقيقة ، وإحساس بالإيقاع ، ويتم إنشاء اتصال عاطفي بين الأم والطفل.

كل هذه أسباب وجيهة لعدم نسيان تدليل طفلك وتسليته بأغاني الحضانة المضحكة والنكات والفطائر الصغيرة.

في الصباح عندما استيقظ الطفل

لقد استيقظنا،
لقد استيقظنا.
امتدت بلطف ، بلطف.
ابتسمت أمي وأبي.

هنا استيقظنا ، امتدنا ،
تحولت من جانب إلى آخر!
مقلى! مقلى!
أين الألعاب ، الخشخيشات؟
أنت ، لعبة ، حشرجة الموت ، تربية طفلنا!

منتفخ شكا:
في الأيدي الصغيرة - لا مبرر له ،
في الساقين - مشوا ،
في الفم - الكلام ،
وفي الرأس - عقل!

من الذي يعيش في هذه الغرفة؟
من الذي يشرق مع الشمس؟
استيقظ ماشينكا
تحولت من جانب إلى آخر ،
ورمي البطانية للخلف ،
فجأة نهضت على قدميها!
(أ. بارتو)

تنظر الشمس من النافذة ،
يضيء في غرفتنا.
نحن نصفق بأيدينا -
نحن سعداء جدا للشمس.

كوكريل
التقوقع الذهبي
رأس الزبدة
لحية حريرية.
أن تستيقظ مبكرا
الغناء بصوت عال
ألا تدع ساشا تنام؟

للغسيل

نعم ، تأكل ، تأكل ،
نحن لا نخاف من الماء
نحن نغسل بشكل نظيف
نبتسم لأمي.

حسنا حسنا،
اغسل يدي بالصابون.
راحة اليد
هذا بعض الخبز والملاعق.

المياه المياه،
اغسل وجهي
لجعل العيون تلمع
لجعل خديك يتحولان إلى اللون الأحمر
حتى يضحك الفم ،
حتى يلدغ السن!

طار الاوز البجعة
لقد طاروا في الحقول المفتوحة ،
وجدوا حمامًا في الحقل ،
تم تعويض ليبيدينكا.

بدأ الأرنب في الغسيل.
يبدو أنه كان ذاهب لزيارة.
لقد غسلت فمي
غسلت أنفي
لقد غسلت اذني
هذا جاف!

للتمشيط

أنت تنمو ، تنمو ، تنجل ،
حتى الحزام الحريري:
كيف تكبر ، منجل ،
سوف تكون من جمال المدينة.

الديك الديك
مشطي بالفرشاة.
حسنًا ، من فضلك ، من فضلك
سوف تمشط الضفائر.

للتتبيل

وضعت ماشا على قفاز.
"أوه ، أين أفعل؟"
ماشا خلعت قفازها ،
انظر ، لقد وجدتها!

لدينا Vanechka وحده ،
لن نعطيها لأي شخص.
سنخيط له معطفًا ،
دعنا نرسله في نزهة على الأقدام.

كاتيا لدينا صغيرة
إنها ترتدي معطف من فرو ألينكا ،
الحافة سمور
كاتيا سوداء الحاجب.

عندما نطبخ الطعام

حسنا حسنا،
دعونا نخبز الفطائر.
سنضعه على النافذة.
سوف نجبرك على التهدئة.
وإذا تبردوا ، فسوف نأكل
ونعطيها للعصافير.

عموم الماكرة
طبخنا العصيدة
غطته بمنديل.
وينتظر وينتظر
من سيأتي أولا؟

جثث ، توتو ،
أمي خبز whitushki ،
خبزتها أمي لها
للحبيب إليوشكا.

ay ، tu-tu ، ai ، tu-tu ،
طهي العصيدة باردة
صب الحليب
إطعام القوزاق.

في الفرن لفات
لأن النار ساخنة.
لمن يخبزون؟
من أجل ماشا كالاتشي ،
هم ساخن لماشا.

للتغذية

فتاة ذكية ، كاتينكا ،
تناول العصيدة الحلوة
لذيذ ، رقيق ،
ناعمة ، عطرة.

عصيدة لذيذة تدخن
ساشا تجلس لتناول العصيدة ،
عصيدة جيدة جدا
أكلنا العصيدة على مهل.
ملعقة بالملعقة
نحن نأكل شيئا فشيئا.

ذهبت القطة إلى الموقد -
وجدت وعاء من العصيدة.
على الموقد ، لفات
لأن النار ساخنة.
كعك الزنجبيل مخبوز
لم يتم إعطاء القط في الكفوف.

فانيوشا ممل
لن تنتهي من تناول الغداء بأي شكل من الأشكال.
جلسوا ، وقاموا ، وجلسوا مرة أخرى ،
ثم أكلوا كل العصيدة.

Lyuli ، lyuli ، cradle ،
وصل غولينكي ،
بدأ الغولان يقولون:
"بماذا يجب أن نطعم ماشينكا؟"
سيقول المرء: "كاشكويو"
آخر: "اللبن الرائب"
والثالث يقول: مع اللبن.
وفطيرة رودي ".

الفطيرة الصغيرة والخبز المسطح
جلست في الفرن
نظرت إلينا ،
أردت أن أضعه في فمي.

تعال ، تعال ، تعال ، تعال!
لا تتذمر ، المقالي ،
لا تتذمر ، لا تهمس ،
طهي العصيدة الحلوة.
طهي العصيدة الحلوة ،
أطعم طفلنا.

ذهبت القطة إلى السوق ،
اشتريت فطيرة قطة
ذهبت القطة إلى الشارع ،
اشترت القطة كعكة.
هل لديها
أو ماشا لإنزالها؟
سأعض نفسي
نعم ، وسوف يأخذها ماشينكا.

للخطوات الأولى

طفل صغير صغير
بعيد قليلا
اسلك الطريق
ستومب ، حبيبي ، قدم

أقدام كبيرة
مشينا على طول الطريق:
TOP ، TOP ، TOP!
قدم القليل
ركضنا على طول الطريق:
أعلى أعلى أعلى أعلى!

كس ، كس ، كس ، مبعثر!
لا تجلس على الطريق:
طفلنا سوف يذهب
سوف تسقط من خلال جمل.

للتعزية

لا تبكي لا تبكي
سأشتري لفة.
لا تئن ، لا تئن ،
سأشتري آخر.
امسح دموعك
سأعطيك ثلاثة.

لا تبكي لا تبكي يا حبيبي
سنجاب سوف يركض إليك
سوف تجلب المكسرات
قافية حضانة السيارة.

سوف يأتي الهرة ببطء
ومداعبة الطفل
مواء مواء - قل كس
طفلنا جيد.

لوضعه في الفراش

أرانب صغيرة
مطلوب bainki
مطلوب bainki
لأن الأرانب.
سوف ننام قليلا
سنستلقي على الظهر.
سنستلقي على الظهر
وسنأخذ قيلولة صغيرة.

لقد حان الليل
جلب الظلام
الديك غفوة ،
غنى الكريكيت
الراحل يا بني
استلق على جانبك
بايو وداعا ، اذهب للنوم ...

بالفعل أنت ، قطة كيتي ،
كيتي ذيل رمادي!
أتيت لقضاء الليل معنا
تحميل ماشا لدينا ،
تحميل ماشا لدينا ،
هدوء مؤقت.
أوه ، كيف أنا بالنسبة لك أيها القط ،
سأدفع مقابل العمل:
سأعطيك قطعة من الكعكة
وإبريق من الحليب.

في المهد حلم -
بايو ، بايو.
أرادت عيناها أن تنام هنا -
اعلم اعلم.
ليس لديك ثلاثة منهم بقبضات اليد ، أغلقهم ،
النوم يهز المهد.
اذهب إلى النوم.

(ثني أصابعنا)
هذا الاصبع يريد النوم
ذهب هذا الإصبع إلى الفراش
أخذ هذا الإصبع غفوة ،
هذا الإصبع قد نام بالفعل.
هذا واحد سريع ، يبدو نائما.
هادئ! اصمت ، لا تصدر ضوضاء!
ستشرق الشمس الحمراء
سيأتي الصباح الصافي.
سوف تغرد الطيور
سوف تستيقظ الأصابع!
(تنحني الأصابع)

هل كانت هذه المعلومات مفيدة؟

ليس حقيقيا

1. التعرف على نماذج من التراث الشعبي المسرحي للأطفال وتعلمها وإعادة إنتاجها في وضعية اللعب.

نينيلا خنزير

أثنى الابن:

- هذا لطيف،

هذا لطيف جدا ،

يمشي جانبيًا

تستقيم الآذان

أنف كعب.

2. رسم الخرافات.

· ما الذي ارتبك فيه الفنان؟

· ما الذي يمكن أن يربكه جوج إذا كان عليه أن يرسم صورًا أخرى.

· ارسم الصور مع الهراء.

3. رسم قافية الحضانة لبداية معينة.

1) اقرأ بداية القصيدة وتابع. أخبرنا كيف يمكنك مساعدة الحيوان.

قط.

قطعت القطة التعيسة مخلبها

يجلس ولا يستطيع أن يأخذ خطوة…. (د. هارمز)

2) تابع الحكاية حسب البداية والقافية المعطاة:

يقولون أن القطط

لا تأكل من الملعقة ..

أراد الذباب الفاكهة

في الصباح طارنا إلى الجنوب ...

مرة واحدة في وقت متأخر يوم السبت

إلى مناطقنا الريفية ...

ثلاثة حكماء في حوض واحد

انطلقنا عبر البحر في عاصفة رعدية ...

4. لعبة "جمع قافية الحضانة"

5. لعبة "قل كلمة".

· اختبأ السنجاب في جوف ،

كلاهما جاف و ... (دافئ).

· يقولون تحت الجبل.

يرعى الذئب الرمادي ... (الحملان ، العجول ، الدجاج).

· يقولون لعيد ميلاد

الحساء مصنوع من ... (مربى).

· زغب يطير ، يدور في السماء ،

تذوب في راحة يدك لأنها ... (ندفة الثلج).

· الصيف أقرب إلينا كل يوم

قريباً سننهض جميعًا ... (على الزلاجات).

· مسار التزلج يدور حول الأشجار ، والقنب ،

نحملنا كأننا على الأجنحة بأجنحتنا ... (الزلاجات) ..

6. استعادة الكلمات المفقودة في قصيدة لصورة معينة.

1) كم هي جميلة الغابة الشتوية!

على أرنب التنوب…. (صعد)

وعلى الصنوبر ... (الدب)

يالها من مزحة!

2) لدينا خيول في ... (الكالوشات) ،

والأبقار في ... (جزمة).

نحرث ... (عربات) ،

وهم يمشطون ... (مزلقة).

7. استعادة الكلمات أو العبارات المفقودة.

التنازل: اختفت الكلمات في القصيدة. دعونا نعيدهم حتى نحصل على خيال.

____ سقط ساخنًا ، ساخنًا. (تمطر)

أوه ، كم هو خانق في حديقة الحيوان!

_____ اختفى من المهر. (تمساح)

_____ تذبل على العشب. (ملاعق)

والقرد لا يعاني

___ _______ يطير بعيدًا. (كل الأحذية)

8. الرسم اللفظي حسب حبكة القصيدة.

1) استمع إلى القصيدة وارسم صورة بالكلمات.

جمال الدجاجة

ذهبت حول الفناء.

ذهبت حول الفناء

وأخذت الدجاج.

Tsyp-tsa-tsa ،

Tsyp-tsa-tsa

دعنا نمشي حتى الصباح. (إي. ديميدوف)

2). استمع إلى القصيدة وتخيل ما يحدث. حاول رسم شريط صور لقصيدة بالكلمات. كم عدد إطارات الصور المطلوبة لإظهار كل المحتوى؟

9. تأليف أغاني الأطفال والخرافات على أساس الكلمات المفتاحية.

التنازل: وفقًا للكلمات الرئيسية المحددة ، قم بتأليف قافية الحضانة:

1) حسنًا ، حدائق ، لعب ، ماء.

حسنا حسنا،

بقينا مع جدتي ،

لعبت على الوسائد

كانوا يخبزون كعكات الجبن في الرمال ،

كنا نسقي الحدائق

تم استدعاء الضيوف إلينا.

2) العجل ، الثعلب ، المشي ، الراحة.

العجل يسير عبر الغابة

شبل الثعلب يستريح في الحظيرة ،

العجل وحش ماكر أحمر ،

حسنًا ، صدق الثعلب!

10. تأليف أغاني الحضانة والخرافات على أساس حبكة القصيدة (قصة أو حكاية خرافية).

سفينة تمر عبر البحر الأزرق

يقف الذئب الرمادي على أنفه ،

والدب يقوي الأشرعة.

يقود Zayushka القارب بالحبل ،

تبدو شانتيريل ماكرة من وراء شجيرة:

كيف تسرق الارنب

كما لو تمزيق الحبل.

الدرس 3. تأليف أغاني الأطفال (الصف الأول)

شكل الدرس: المشي في الغابة.

أهداف الدرس: 1) تعريف الطلاب بالنوع الصغير للفولكلور - قافية الحضانة وخصائصها. 2) تكوين القدرة على استيعاب النصوص الأدبية في نوع أغاني الأطفال. 3) تنمية القدرة على إنشاء قافية حضانة بناءً على الكلمات المفتاحية. 4) تنمية الإبداع لدى الطلاب واهتمامهم المعرفي.

بيان المشكلة التربوية.

- سنذهب اليوم في الدرس إلى الغابة الخيالية ونلتقي ببعض الطيور والحيوانات ؛ دعونا نتعرف على نوع واحد من الفولكلور.

التعرف على السمات النوعية لقافية الحضانة.

تململ موتلي

طائر طويل الذيل

طائر ثرثارة

الأكثر ثرثرة. (العقعق)

- أحضر أربعون قطعة واحدة. سأقرأها وتفكر في النوع الذي تنتمي إليه.

يقرأ المعلم عن ظهر قلب مستخدمًا تعابير الوجه والإيماءات. في العمل الجماعي ، يتم تحليل قافية الحضانة.

- من هو في النص؟ ماذا يقال عن العقعق؟

- كيف يتم وصف العقعق في النص؟ لماذا يطلق عليه "العقعق ذو الوجه الأبيض"؟

- ما هي الصور التي قدمتها عندما استمعت إلى أغاني الأطفال؟ ما هي الرسوم التوضيحية التي قد ترسمها لقافية الحضانة؟

- لماذا تعتقد أن هذا النوع كان يسمى قافية الحضانة؟ ماذا تعني هذه الكلمة؟ قارن الكلمات: المرح وقافية الحضانة. (تُستخدم أغاني الحضانة لتسلية وترفيه وتسلية شخص ما.)

الخلاصة: الحضانة من اشكال الفولكلور. الفولكلور هو فن شعبي أو شيء ابتكره الناس أنفسهم وانتقل من جيل إلى جيل.

سر 1. قافية الحضانة مصممة لتشجيع وترفيه شخص ما. أغاني الأطفال ترفيه ، مسلية.

- من تتحدث قافية الحضانة؟ (حوالي أربعين.)

- لماذا لم يعط العقعق العصيدة لفرخ واحد؟

- قافية الحضانة لها معنى تعليمي. ماذا نتعلم من قافية الحضانة؟ (قافية الحضانة حوالي أربعين تعلم الاجتهاد.)

سر 2. الحضانة تعلم شيئا.

- مرة أخرى سنقول نشيد الحضانة عن العقعق ونصوره بمساعدة أصابعنا. (ينطق الأطفال ويشيروا بأصابعهم).

السر 3. عند نطق أغاني الأطفال ، يمكنك اللعب والتحرك.

- قافية الحضانة عن الأربعين لها عدة خيارات مختلفة. استمع إلى أحدهم وفكر في أوجه التشابه بينهما وكيف يختلفان.

- ما هي قافية الحضانة هذه؟ ماذا يقال عن العقعق؟

- كيف تتشابه أغاني الأطفال حول العقعق؟ كيف يختلفون؟

- ماذا تعلم قافية الحضانة الثانية عن العقعق؟ (الكرم والاهتمام بالآخرين).

- الاهتمام بالكلمات والعبارات في أغاني الأطفال. ما هي الكلمات المستخدمة في النص؟ (الكلمات ذات اللواحق الضئيلة: الأطفال ، ملعقة ، يخنةآخر.)

التعرف على قافية وإيقاع أغاني الأطفال.

المعلم يقرأ قافية الحضانة الجديدة.

تفاخر الثعلب:

- أنا جمال للعالم كله!

تفاخر الأرنب:

- اذهب ، اللحاق!

تفاخر القنافذ:

- معاطف الفرو لدينا جيدة!

تفاخر يتحمل:

- يمكنني غناء الأغاني!

- قارن كيف ينتهي كل سطر. قولي قافية الحضانة مرة أخرى وصفقي. (ينطق الأطفال ويصفقون لكل مقطع لفظي.)

سر 4. الحضانة لها قافية وإيقاع.

استعادة قافية الحضانة المشوهة.

- من أغاني الحضانة المتناثرة على البومة. ساعدها في جمع أغاني الحضانة.

أوه ، أيها البومة الصغيرة -

أنت رأس كبير!

جالسًا على شجرة أنت,

يمكنك ضبطها رأس –

سقط العشب في,

توالت الحفرة الخامس.

الأطفال يشكلون قافية الحضانة من الكلمات المتناثرة:

كنت جالسا على شجرة

قلبت رأسك -

لقد وقعت في العشب

تدحرجت في الحفرة.

يؤلف قافية الحضانة على هذه الكلمات.

- والآن دعونا نحاول تأليف أغنية حضانة عن البومة بأنفسنا. على اللوح الكلمات:

البومة - الرأس ، الجلوس - الدوران ، التصفيق - القمة.

البومة

رأس كبير

يجلس على جدعة.

يستدير الرأس.

عيون التصفيق

أعلى الساقين!

في هذا الدرس ، ستتعرف على pestushki وأغاني الأطفال والنكات ، وستتعرف على الغرض من استخدامها ، وتتعلم كيفية قراءتها بشكل صحيح.

هذه رباعي هزلي مع كلمات مضحكة. ولمعرفة ما يسميه الناس مثل هذه القوافي ، تحتاج إلى فك شفرة الكلمة التالية:

أكشيتوب

اقرأها من اليمين إلى اليسار:

أغنية الأطفال

أغنية الأطفال هي أغنية شعبية مضحكة. كلمة أغنية الأطفاليأتي من الكلمة يسخر(تضحك بدون حقد ؛ للسخرية من شخص ما ، شيء ما). تسمى أغاني الحضانة الشعبية ، لأنها من صنع الناس. عندما تم تهدئة الأطفال أو تسليتهم حتى لا يبكون ، قيل لهم أو غنوا أغاني الأطفال هذه.

اقرأ البعض منهم:

يطرق ، يعزف في الشارع:

توماس يركب دجاجة

تيموشكا على قطة

على مسار معوج(الصورة 2) .

أرز. 2. "يقرع ، يتعثر في الشارع" ()

كانت هناك ساعة على الحائط

أكلت الصراصير السهم

مزقت الفئران الأوزان ،

والساعة لم تذهب.

والقط ، القط ، القط ،

مجعد قليلا العانة

سرق كرة من جدتي ،

وأخفتها في زاوية

والجدة اشتعلت

مزقتها من قبل chubochka(تين. 3) .

أرز. 3. "قطة ، قطة ، قطة ..." ()

اقرأ بعض القوافي:

- Fedul ، الذي عاب شفتيه؟

- احترق القفطان.

- هل يمكنني خياطته؟

- نعم لا يوجد ابرة.

- هل الحفرة كبيرة؟

- بقيت بوابة واحدة(الشكل 4) .

- مسكت دب!

- لذا أحضرني إلى هنا!

- إنها لا تعمل بهذه الطريقة.

- حتى تقود نفسك!

- لن يسمح لي بالدخول!(الشكل 5)

كلب

- كلب ، ماذا تنبح؟

- أخاف الذئاب.

- الكلب الذي دس ذيله؟

- أخاف من الذئاب.

فكر في الفرق بين الآيات التي قرأت أعلاه وأغاني الأطفال؟ كلاهما مضحك ، لكن الآيات الأخيرة مبنية على شكل حوار (محادثة بين شخصين أو حيوان). هذه ليست أغاني أطفال ، هذه نكات.

بين الناس ، تسمى الحكايات الخرافية الصغيرة والقصص القصيرة المضحكة ، أحيانًا في شكل حوار نكات .

تختلف النكات عن البستوشكي وقوافي الحضانة من حيث أنها لا ترتبط بأي حركات لعبة. لكن لديهم نوعًا من الحبكة الرائعة. على سبيل المثال:

تململ الأطفال

ضوء رئيسي،

تغمر ، تغني ،

تماما مثل العندليب!

لا يهم أنه لا توجد مهارة ،

الكثير من الفرح الغناء(الشكل 6) .

ابتعد عن الطريق يا قطة!

الدمية تانيشكا تمشي

الدمية تانيشكا تمشي

لن تسقط ابدا!

الشعب الروسي ، مثل أي شعب آخر ، لديه ثروته الخاصة التي لا تقدر بثمن - الفولكلور. قامت الأمهات والجدات والمربيات بتأليف النكات والأغاني و pestushki لأطفالهم الصغار.

بيستوشكي - هذه قصائد صغيرة كانت مصحوبة بحركات طفل صغير بذراعين ورجلين.

كلمة كلاب صغيرةيأتي من الكلمة الحاضنة- العريس ، العزيزة ، الممرضة.

عندما يستيقظ الطفل ويتمدد ، يضربونه على بطنه ويهتفون:

سيفون،

المراهقين

يتحدث الفم

إمساك الأيدي ،

تتشكل معرفة الطفل بالأشياء المحيطة بناءً على ما يقال له ، لذلك تتمتع الحيوانات بصفات بشرية.

يجب إخبار أغاني الحضانة ، والنكات ، و pestushki بصوت خاص: بحنان ، وحنان ، حتى يفهم الطفل أنها موجهة إليه على وجه التحديد ، وحتى يفهم الطفل ما هو عليه مع أغاني الأطفال هذه أو القليل من pestushki الأم أو المربية أو الجدة تريد إخبار الطفل. اقرأها ببطء وترديد بلطف. على سبيل المثال:

كلب في المطبخ

يخبز الفطائر.

قطة في الزاوية

يتم تكسير المفرقعات.

قطة في النافذة

الفستان مخيط.

الدجاجة في الأحذية

كنس الكوخ(الشكل 8) .

أرز. 8. "الكلب في المطبخ ..." ()

هكذا ينمو الطفل:

• pestushki - نحن نتأرجح في أذرعنا ، ونهدأ ؛
• أغاني الأطفال - العب بالأيدي والأقدام ؛
• النكات - نعلم كيف نتعرف على العالم من حولنا.

فهرس

1. أو في كوباسوفا الصفحات المفضلة: كتاب عن القراءة الأدبية للصف الثاني ، الجزء الثاني. - سمولينسك: "رابطة القرن الحادي والعشرين" ، 2011.
2. أو في كوباسوفا القراءة الأدبية: دفتر العملإلى الكتاب المدرسي للصف الثاني ، الجزء الثاني. - سمولينسك: "رابطة القرن الحادي والعشرين" ، 2011.
3. أو في كوباسوفا توصيات منهجية للكتب المدرسية للصفوف 2 و 3 و 4 (مع تطبيق إلكتروني). - سمولينسك: "رابطة القرن الحادي والعشرين" ، 2011.
4. أو في كوباسوفا القراءة الأدبية: الاختبارات الصف الثاني. - سمولينسك: "رابطة القرن الحادي والعشرين" ، 2011.

1. Detyam-knigi.ru ().
2. Nsportal.ru ().
3. Doc4web.ru ().

الواجب المنزلي

1. إعطاء تعريف للكلاب الصغيرة.
2. اشرح الفرق بين أغاني الأطفال والنكات.
3. تعلم قافية الحضانة المفضلة لديك عن ظهر قلب.

الرجاء مساعدتي في تأليف قافية الحضانة بناءً على الرسم. الصف الثاني

1. ذهبت المرأة على الماء ،
   تبعتها الحفيدة ،
   فجأة من العدم ،
   أرنب ، تفاح ، ديك
   موصول ...
2. شجرة تفاح ، تفاح ، دلاء ماء ، حيوانات ، امرأة وفتاة. لماذا يعذب الآباء هكذا؟
3. سقطت تفاحة من غصن ،
   أصاب الأرنب في جبهته.
   أين وأين؟ أين وأين؟
   تناثر كل الماء.
4. أوه لي لي ، يا لي لي - ذهبنا جميعًا إلى الماء ...
   الجدة والحفيدة والأرنب والدجاجة ،
   منتهك الفأر - الجميع وصديقته ...
   ركضوا في الماء - سقوا شجرة التفاح ،
   حتى تنضج التفاح ...
   تفاح سائب ، تفاح ذهبي ...
   ركض الفأر مع دلو - لمس شجرة التفاح ،
   سقطت التفاحة - أصيب الأرنب ...
   طار الدجاج - أسقط الدلو ،
   ركضت الحفيدة إليهم ، والجدة تشقلب ...
   أوه ، أوه ، أوه ، أوه ، دعنا نذهب هكذا!)))
5. استمتع الأرنب مع الفأر-
   تم إلقاء الدلاء على الناس.
   زحف الدجاج في الماضي
   أخذت الأرنب مع تفاحة.
6. هذه ليست كذبة! انسخ 5 تعليقات ، بات 5 مرات ، أغمض عينيك لمدة 10 ثوان ، انظر تحت الوسادة هناك iPhone!
   
   صنعت! لدي iPhone 5s!
7. هذه ليست كذبة! انسخ هذه التعليقات الخمسة ، اربت عليها 5 مرات ، أغمض عينيك لمدة 10 ثوانٍ ، انظر أسفل الوسادة باستخدام iPhone الخاص بك!
   تم فحص هذا من قبل 200 شخص ، تم التحقق منها.
   صنعت! لدي iPhone 5s!
8. الغراب ، الغراب!
   سقطت الجدة في النهر ،
   ذهبت لجلب الماء وداست على فأر ،
   صراخ ، ضوضاء ، اضطراب ،
   كاد الأرنب المسكين أن يموت ،
   ملأت نتوءًا رماديًا ،
   أحب التفاح كثيرا ،

   شئ مثل هذا.

1. جاري التحميل ... في روضة أطفالأعطني مهمة ، الرجاء مساعدتي في رسم إشارة طريق غير موجودة! ارسم ثلاث أشجار ، واقطعها من الأعلى مع تقاطع بخطوط حمراء وسيارة بجانبها. أ...
2. جارى التحميل ... من المؤيد والمعارض لإزالة اللوزتين؟ إيجابيات وسلبيات؟؟؟؟ للأطفال أعني إذا حذفت؟ أنا ضد التهاب البلعوم المزمن المحتمل ، انتهاك الغشاء المخاطي للحنجرة ، الذي أزال ، ...
3. جاري التحميل ... قبعة أطفال مع ربطة عنق واحدة صلبة. كيف لبسه / ربطة عنق؟ قم بطيها من المنتصف ، وثنيها من المنتصف ثم اربطها في الإبزيم ، لتحصل على مثل هذا "المنزلق" ، اسحبه إلى ...
4. جاري التحميل ... طُلب من الطفل أن يؤلف أكبر عدد ممكن من الكلمات من كلمة البطاطس تساعد في وضع الكلمات ، أي خث ، أو أرتل ، أو بوري ، أو جذر واحد أو الخروج بعبارات؟ تريل ، شجرة التنوب ، سمك السلمون المرقط ، ...
5. تحميل ... كيف تفطم الطفل عن الكمبيوتر؟ افصل بعض الأسلاك المهمة وأخبر الطفل أن الكمبيوتر معطل ؛ تسجيل الطفل في قسم رياضي ما ؛ وأقل من ...