Če 9-letna hči ne uboga. Kaj storiti, če otrok ne uboga: nasvet psihologa. Kako se odzvati na krajo otrok

Kot veste, se človek oblikuje v otroštvu, od koder se navade, navade, značaj pozneje prenesejo v odraslo dobo, kar vpliva na stanje njegovega življenja. Oblikovanje in oblikovanje osebnosti je vedno težaven proces, ki ga nujno spremlja protest s strani otroka. Neposlušnost je pogosto oblika otroškega protesta. V takšnih situacijah ali celo obdobjih mnogi starši ne vedo, kako se pravilno obnašati. Posledično prihaja do nerazumevanja med generacijami, ki je vsakič več. Da bi se izognili tako tragičnim posledicam, je priporočljivo, da starši razumejo razlog za otrokovo neposlušnost. Navsezadnje je rešitev kakršnega koli problema v njegovem izvoru.

Ali se otrok ne želi obleči v nobeno? Ali si odločno noče umiti rok pred jedjo? Ko govorite: "ne"- meče stvari in se jezi. Potegne mačko za rep po tem, kar si rekel, boli. Liže oprijete na avtobusu. In potem se vaše potrpljenje konča. Pregledali ste že celoten arzenal: prepovedani, hecani, raztreseni - nič ne pomaga. Kaj storiti, ko se otrok obnaša neznosno in ne uboga ...

Vzroki za otroško neposlušnost

Glavni dejavniki, ki lahko izzovejo otroka v neposlušnost, so:

1. Starostna kriza

V psihološki praksi obstaja več obdobij starostne krize: leto, predšolska, adolescenca/prehodna starost.

Časovne okvire je mogoče nastaviti individualno. Vendar pa se z nastopom starostnih kriz zgodijo pomembne spremembe v otrokovem življenju. Na primer, čez eno leto začne aktivno hoditi, se nauči samostojnosti in z zanimanjem spoznava svet. Starši zaradi varnosti otrok v zabavni proces uvajajo različne omejitve in s tem izzovejo otrokov protest.

Beremo tudi: Kako pravilno preživeti krizna obdobja otroštva in mladostništva ter vzgajati pri otroku samozavest in samostojnost.

2. Veliko število zahtev in omejitev

Omejitve in prepovedi imajo največjo korist le v zmernih količinah. Ko je otroku vedno vse prepovedano, se začne upirati. Če otrok zelo pogosto sliši "NE SMORE", to povzroči protest in neposlušnost. Za poskus lahko preštejete količino omenjene besede »ne« eno uro ali cel dan. Če indikatorji presežejo lestvico, je smiselno omejitve razširiti le na tista dejanja otroka, ki so lahko zanj potencialno nevarna: igranje na cesti, razvajanje z zdravili ali električnimi napravami. Toda otroku ne prepovedujte nenehno hrupno igranje, tek ali celo metanje igrač.

3. Pomanjkanje doslednosti staršev

Ko starši zatiskajo oči pred majhnimi potegavščinami otrok, imajo otroci to vedenje za normalno. Če pa vas nenadoma boli glava, na primer nekaj težav in težav pri delu, ste imeli naporen dan, stresne situacije, ste izgubili razpoloženje - starši otroka kaznujejo za vedenje, ki je vedno veljalo za "normalno". Takrat je otrok v izgubi, pride do konflikta, ki izhaja iz nerazumevanja razloga za kazen. Z rednim ponavljanjem takšnih situacij se notranji konflikt začne izražati v neposlušnosti.

4. Permisivnost

V tem primeru so bile odstranjene vse omejitve in prepovedi, otrok pa je popolnoma svoboden v svojih dejanjih in besedah. Starši so zadovoljni, saj je otroku dovoljeno vse, vsaka muha je zadovoljena in otrok pomeni »srečno otroštvo«. Toda ta idila se nadaljuje do določene točke, ko postane jasno, da je otrok neobvladljiv. Potem se vsi poskusi, da bi mu vsadili norme pravilnega in spoštljivega odnosa, zmanjšali na njegovo neposlušnost, saj je otrok že razvajen.

5. Neskladnost besed in dejanj

Na podzavestni ravni otroci vedno ponavljajo vedenje svojih staršev, katerega značilnosti so lahko glavni razlog za otroško neposlušnost, ker skriva se ravno v posebnostih vedenja staršev. Živahen primer je neizpolnjevanje obljub, zlasti kazni, kar povzroči ignoriranje starševskih besed zaradi neresnega odnosa do njih. Lahko pa obljubite, da boste svojega otroka nagradili za dobro vedenje, vendar obljub ne izpolnite. Pa zakaj te potem poslušati, saj boš itak prevaral.

6. Različne zahteve družinskih članov

Ko eden od staršev do otroka postavlja visoke zahteve, drugi pa se ga počasi smili in razvaja, eden od njih izgubi avtoriteto v otrokovih očeh, kar se izraža v pomanjkanju poslušnosti. Takšen konflikt je značilen med starši (mama in oče: oče na primer postavlja strožje zahteve do otroka, mama pa na skrivaj obžaluje in sočustvuje z dojenčkom, ga razvaja. Ali, nasprotno, morate ubogati svojo mamo, vedno bo varovala, tvoj oče pa ni obvezen.V vsakem primeru bo sočutna mati posredovala pred tem tiranom.) Pa stari starši, za katere je običajno, da razvajajo svoje ljubljene vnuke in potem trpijo starši.

7. Pomanjkanje spoštovanja do otroka

V tem primeru je neposlušnost prej protest proti krivici in vašemu nespoštovanju. Ob nepripravljenosti staršev, da bi prisluhnili in slišali svojega otroka, pa tudi zaradi njihovega polnega zaupanja, da otrok ne bi smel imeti svojega mnenja, nastane protest z otrokove strani. Pomembno si je zapomniti, da je otrok oseba in ima vedno mnenje o vsem na svetu, tudi o najbolj nepomembnem. V tem primeru je treba biti vsaj na to pozoren.

8. Pogosti družinski konflikti, ločitev

Mnogi starši pri ugotavljanju svojega odnosa in reševanju različnih težav pozabijo nameniti dovolj pozornosti otroku. Prehod na otroka se praviloma zgodi zaradi njegove gobavosti in potegavščine le zato, da bi kaznoval, nato pa dojenček spet zbledi v ozadje. Sčasoma vse to vodi v otroško neposlušnost kot način za pritegnitev pozornosti.

Kar zadeva ločitev, je za vsakega otroka zelo stresna. Pride spoznanje, da bo zdaj komunikacija s starši potekala ločeno. Takrat se otrok začne kljubovalno obnašati, saj ko nekaj naredi, lahko starši nekaj časa združijo svoje vzgojne napore, kar potrebuje.

Video posvetovanje: Kaj storiti, ko otrok ne posluša?

Učiteljica Voroneške waldorfske šole "Raduga", učiteljica 7. razreda Anastasia Vladimirovna Eliseeva odgovarja na vprašanja staršev.

Kako lahko dosežete poslušnost?

Ne glede na razlog za otrokovo neposlušnost je pomembno, da se z njim borimo. in sicer:

Povezava med številom kazni in pohval: za resen prekršek je treba otroka nujno kaznovati, ne pozabite pa tudi na pohvalo.
Pazi, kako izražaš svojo prepoved in kako se odzoveš na otrokovo neprimerno vedenje. Vpitje in kategoričnost je pravilneje nadomestiti z umirjenim tonom. Hkrati se ne bi smeli sramovati svojih občutkov in otroku odkrito povedati, kaj točno in v kolikšni meri vznemirja. "Sin, tako sem razburjen zaradi tvojega vedenja."- verjemite, otrok se bo obnašal povsem drugače.
Uporabite alternativne načine, da pritegnete pozornost otrok na svoje besede. Ko je otrok za nekaj zelo navdušen, ga je težko prepričati, da preklopi na nekaj drugega. Lahko pa ga nagovorite šepetaje (uporabite tudi mimiko in kretnje). Otrok bo takoj opazil spremembo glasnosti govora in začel poslušati - kaj se je zgodilo.
Ne izražajte svojih zahtev znova in znova. , saj se bo otrok navadil na ponavljajoče se ponovitve, njegova reakcija pa se bo začela šele po ponovitvi, ki ji bo sledila kazen. Da bi se temu izognili, je priporočljivo razviti poseben algoritem dejanj: prvo opozorilo naj bo usmerjeno v spodbujanje otroka, da preneha delovati brez kazni; drugič - če je prezrl pripombo, naj sledi kazen; po kazni je pomembno, da otroku razložimo razlog, zakaj je bil kaznovan. S strogim upoštevanjem tega algoritma se bo otrokova podzavest začela odzivati na prvo pripombo.
Ko komunicirate z otrokom, morate prenehati uporabljati delček "NE": Pogosto kot odgovor na vaše zahteve: Ne teči, ne skači, ne kriči otrok naredi nasprotno. Ne razmišljajte in se ne obremenjujte s tem, kaj vam otrok naredi za zlo, samo človeška psiha, predvsem pa otrokova, je zasnovana tako, da se fraze z negativno pomensko barvo izpustijo pri zaznavanju. Zaradi tega je priporočljivo negativni delček zamenjati z alternativnimi besednimi zvezami.
Ko otrok protestira v obliki bijesa, se poskusite umiriti in ne posvečajte pozornosti temu. Ko se otrok umiri, morate svojo prošnjo ali zahteve še enkrat razložiti z umirjenim tonom. Odlična možnost je rdeči sled, ko se otrokova pozornost preusmeri na bolj zabavno dejavnost ali predmet. Otrok na primer izrazi željo po samostojnem prehranjevanju, vendar se vsi njegovi poskusi končajo neuspešno, saj večina hrane konča na tleh. Ko odrasli poskušajo nahraniti otroka, se začnejo protesti, tantrums in neposlušnost. Nato lahko otrokovo pozornost preusmerite na lutko, ki jo mora otrok hraniti. Ta ideja mu bo zagotovo všeč. In v tem času postane mogoče nahraniti otroka.
Vedno morate slediti doslednosti v besedah, dejanjih, zahtevah in dejanjih. V primeru najmanjšega neskladja bo otrok prenehal ubogati, vendar ne zaradi škode, kot se morda zdi, ampak bo njegova zmedenost postala vzrok neposlušnosti. Da bi dosegli najbolj pozitiven rezultat, se morajo vsi družinski člani dogovoriti o zaporedju.
Svojemu otroku posvetite dovolj pozornosti, kljub temu, da je zaposlen in ima različne težave. V tem primeru ne govorimo o količini časa, preživetega skupaj. Pomembna je njegova kakovost. Tudi pol ure zanimivega druženja z otrokom se ne more primerjati s celim dnevom neproduktivne komunikacije.
Bodite naklonjeni zorenju v otroštvu. Prav obdobje odraščanja je največkrat razlog za neposlušnost. Pogosto pod vplivom prijateljev odraščajoči najstnik pokaže svojo "kul". Tako se otrok poskuša izraziti in dokazati svojo neodvisnost. Tukaj je pomembno izbrati pravi pristop do otroka, ne da bi izgubili avtoriteto in zaupanje v njegove oči.
Če je otrokovo zaupanje in spoštovanje izgubljeno, si je treba prizadevati, da ga ponovno pridobimo. Ni treba vstopati v otrokovo dušo, dovolj je, da pokažete zanimanje za njegovo življenje. Lahko se izkaže, da glasba, ki jo posluša, ni tako grozna, kot se zdi, sodobna literatura pa ima lahko tudi globok filozofski pomen. V procesu komunikacije bo postalo jasno, da je veliko tem pogovora, kjer se okusi in mnenja zbližujejo.

Posvet Yana Kataeva (specialistka za družino po rojstvu otrok): kaj storiti, če otrok ne uboga - 5 nasvetov za starše. Okrepite vez s svojim otrokom

Kako obnoviti stik z otrokom?

V nadaljevanju teme starševskega zbliževanja z otrokom je treba izpostaviti več pomembnih točk, zaradi katerih je možen medsebojni duševni in čustveni stik z otrokom:

Pomembno vlogo pri poslušnosti otrok ima odnos zaupanja, katerega rezultat je otrokovo razumevanje, da se starši še vedno bolje spopadajo s težavami. Prednost takšnega odnosa je v nasprotju z brezpogojno poslušnostjo sposobnost dojenčka, da postavlja vprašanja, ki ga zanimajo, brez strahu, da bi razjezila starše. Starši bi morali zastaviti nasprotna vprašanja in pojasniti, da je težavo mogoče rešiti na več načinov: »Kaj misliš, da je najbolje narediti? Ali lahko računam na vašo pomoč? Vas lahko prosim, da to storite?"
Če želite otroka povprašati o pomembni prošnji, ne pozabite na fizični stik z njim: lahko ga objemate, poljubite, pobožate. Bolje bo, kot da bi mu svojo prošnjo večkrat kričali čez sobo. Z dotikom otrok spozna obojestranski interes za izpolnitev zahteve. To je način, kako reči: »Skupaj sva in to je glavna stvar. Kar vam povem, ne bo prekinilo našega stika. Upam le, da ga bom okrepil. Najpomembnejši je odnos, ne želja vsakega od nas."
Enako pomembno je ohraniti zaupljiv očesni stik z otrokom. Ob prisotnosti nenadnih gibov in strogega pogleda se otrok začne braniti na podzavesti, vsako prošnjo dojema kot grožnjo in željo po psihološkem pritisku nanj, zahtevo po izpolnitvi pa bo dojel kot ultimat.
Če želite, da vaš otrok nenehno in ubogljivo izpolnjuje vaše zahteve, je izjemno pomembno, da se mu zahvalite za naslednjo opravljeno nalogo ali opravljeno storitev. Hvaležnost bo okrepila otrokovo vero, da je ljubljen in da je na njih, da izboljšata svoj odnos. Moralno, psihološko spodbudo otroci cenijo veliko bolj kot sladkarije. Tako se bo razvila spodbuda za delo. Beremo tudi:
Otrok mora razumeti, da morajo v posebej nujnih primerih, ko obstaja nevarnost za varnost družine, vsi njeni člani brez dvoma ubogati starejšega. Za to se mora dojenček zavedati možnih težav. Prefinjeno bi moral pojasniti, da je strogo spoštovanje pravil osnova za reševanje življenj in zdravja ljudi. V tem primeru lahko omenimo možnost pogajanj s starši. Ne bo odveč, če je otrok prepričan v pripravljenost staršev, da ga v posebnih primerih ubogajo.

Situacije

Vsaka teorija mora biti vedno podprta s prakso. V tem primeru je zaradi jasnosti in nekakšnega "praktičnega vodnika" za starše smiselno razmisliti in analizirati naslednje situacije:

Situacija 1. Katera starost je najbolj značilna za otroško neposlušnost? Kdaj se pričakuje tako imenovano izhodišče? Je neposlušnost značilna za enoletnega otroka?

V tem primeru je vse čisto individualno in "referenčne točke" za vsakogar se lahko začnejo v drugačnem starostnem obdobju. Otroci lahko začnejo jesti pri 2 letih, pri 5 letih pa morda ne vedo, da obstaja tak način, da dosežejo svojo pot. Velik vpliv imajo okolje in ljudje okoli otroka. Morda začne posnemati risanega junaka ali vrstnika, ki staršem naroča napade besa, nato pa bo sam eksperimentiral. V takšni situaciji je glavno pravilo, da se ne prepuščate muham. V nasprotnem primeru bo to vedenje otroku postalo navada.

Druga stvar je, ko se neposlušnost pokaže v utemeljenosti otrokovih zahtev. Izraža na primer željo, da bi se oblekel, obul ali sam jedel. Zaradi dejstva, da tega ne sme storiti, začne otrok histeričen. In v tem ima prav. Če pa se je histerija že začela, potem ima prav ali ne - vseeno pokažite trdnost, sprijazniti se bo moral s tem, da z jokom in jokom ni mogoče doseči ničesar. In naredite sklep za prihodnost in ne izzivajte več podobnih situacij.

Situacija 2. Pri otrocih, starih 2 leti, se lahko pojavijo težave z neposlušnostjo in vedenjem. Kaj je razlog za neposlušnost v tej starosti? Zakaj se otrok ne odziva na prošnje odraslih? In kaj storiti v takih primerih?

Po mnenju strokovnjakov se pri otrocih začne oblikovati osebnost pri 2 letih, pri 3 letih pa je že skoraj v celoti oblikovana. Zaradi tega se pri tej starosti, kot že omenjeno, ne smemo prepuščati otroškim muham, sicer bo kasneje prepozno.

Prav tako je vredno razmisliti, da se lahko isti otrok z različnimi skrbniki obnaša različno. Vse je v pravilni predstavitvi in komunikaciji z dojenčkom. Morda ste to opazili v svoji družini - otrok ne uboga matere in popka - brez dvoma.

Situacija 3. Najpogosteje se vrhunec neposlušnosti pojavi pri 2-4 letih in se kaže v pogostih ali celo rednih napadih besa. Kaj je prav, če otrok od 2-4 let ne uboga?

To starostno obdobje pri otrocih zaznamuje preizkušanje staršev na moč in »preizkušanje« meja dopustnega. Tu je še posebej pomembna potrpežljivost in vztrajnost. Izpustiti to obdobje v vzgoji pomeni, da se v prihodnosti obsojate na velike težave z značajem, poslušnostjo in družinskimi odnosi na splošno.

Z otrokom, ki v tej starosti postane dokaj inteligenten in razumevajoč, lahko vadite tudi čustvene pogovore. Pogovorite se s svojim otrokom, postanite zanj avtoriteta, ne le starš.

Situacija 4. Otrok pri starosti 6-7 let že pozna vrednost svojih dejanj, razlikuje med dobrim in slabim vedenjem, kako se lahko obnaša in kako ne. Vendar tudi pri tej starosti nekateri otroci kažejo neposlušnost, le namerno »za zlo«. Kakšna so priporočila za to starost?

7 let je nekakšen mejnik, ena od prelomnic v otrokovem življenju, ko začne premišljevati in spreminjati svoje življenjske nazore. In to je posledica začetka šolskega obdobja, ko se začnejo določene obremenitve in zahteve. V tej situaciji je pohvala najboljša starševska taktika. Poleg tega je treba govoriti tople besede tudi o nepomembnih trenutkih. Prav pohvala bo postala močna spodbuda, za katero se bo otrok trudil.

Situacija 5. Nagajiv otrok zelo dobro pozna reakcijo vseh družinskih članov na svoja dejanja. Pogosto se lahko soočite z nerazumevanjem med njima, ko eden od staršev graja in kaznuje, drugi pa kazen obžaluje ali prekliče. Kako naj se gradi pravilna vzgoja v družini? Kako doseči soglasno reševanje konfliktov?

Glavna stvar, ki jo morajo razumeti vsi družinski člani, je, da otrok vsa nesoglasja obrne v svojo korist. Takšnim situacijam se je treba izogibati, saj obstaja velika verjetnost izgube verodostojnosti. Otrokovo poznavanje reakcij vseh družinskih članov mu omogoča, da z njimi manipulira. V takih družinah zelo pogosto odraščajo razvajeni otroci, ki kasneje postanejo nenadzorovani.

V času odsotnosti otroka je priporočljivo organizirati družinski svet, kjer je treba situacijo podrobno razpravljati. Pri vzgoji otroka je pomembno priti do skupnega imenovalca. Upoštevati morate tudi nekatere trike, ki jih uporabljajo otroci: lahko prosijo za dovoljenje enega odraslega, vendar ne dobijo soglasja. Potem takoj gredo k drugemu - in on dovoli. Posledica je neposlušnost in nespoštovanje mame danes, kar lahko jutri povzroči enako za očeta.

Beremo tudi: Prijazna družina bo obrnila goro, ali kako premagati razlike pri vzgoji otroka -

Morate razumeti, da pri vzgoji otroka ni malenkosti. Učitelji v vrtcu ali osnovni šoli se tudi sami pogovarjajo o vseh malenkostih, začenši s tem, kje preobleči otroke, kako postaviti mizo in stole v razred, v katerem umivalniku si fantje umivajo roke in v katerem umivalniku in v katerem dekletu. , in druga na videz nepomembna vprašanja za vzgojo ... Toda to je potrebno, da otroci kasneje ne rečejo, da z Marijo Ivanovno sedimo narobe ali da ne stojimo z Natalijo Petrovno. Otrokom ni treba dajati razloga za dvome o pravilnosti naših zahtev, saj se vse začne pri majhnih stvareh. Za začetek otrok preprosto ne razume, zakaj eden pravi, naredi to, drugi pa tako. Pojavijo se vprašanja, nato protest, nato pa banalna manipulacija in odklanjanje poslušnosti ob prvi tresljivi situaciji.

Bodite pozorni na otroške trike in manipulacije odraslih. Na primer, ko si dojenček poskuša vzeti prosti čas za sprehod z mamo in prejme odgovor, kot je: "Najprej naredi domačo nalogo, potem pa pojdi na sprehod.", nato gre k očetu z isto prošnjo in dobi dovoljenje. Danes z očetovim nepremišljenim dovoljenjem izkazuje neposlušnost in nespoštovanje maminega mnenja, jutri bo enako storil z očetom, pojutrišnjem pa staršev sploh ne bo spraševal. Nehajte s takšnimi manipulacijami in provokacijami konfliktov v družini. Med seboj se dogovorite, da za vse zahteve, ki jih oba najprej vprašate za mnenje drugega starša, lahko preprosto vprašate otroka: "Kaj je rekel oče (/mama) (/ a)?", nato pa odgovori. Če pride do nestrinjanja mnenj, se o njih pogovorite med seboj, vendar vedno tako, da otrok ne sliši. Na splošno se trudite, da stvari ne urejate pred otrokom, ne glede na to, katero vprašanje zadeva vaš spor.

Situacija 6. Vse matere brez izjeme poznajo situacijo, ko otrok ob skupnem obisku trgovine prosi za nakup še kakšne igrače ali sladkarije. Vendar pa ni mogoče nenehno razveseljevati svojega ljubljenega otroka z nakupi. In potem, ko otrok zavrne nakup zahtevane stvari, vrže bes in histerično pade na tla v trgovini. Kako se obnašati v takšni situaciji?

Nič se ne da narediti, otroci si vedno nekaj želijo. Želijo enakega zajca kot Mašin ali isti pisalni stroj kot Igor - to je normalno. Strinjam se, in še zdaleč nismo vsi in se ne strinjamo vedno, da razumemo, da ne bi smeli kupiti nove torbe, saj je doma že 33 vrečk v omari in v normalnem stanju. Kaj hočeš od otroka?! Tako je padel na tla, jokal in kričal, se valjal po trgovini – zelo pogosta situacija, naravna, bi rekel. In če kupite vse, kar otrok zahteva zdaj, bo jutri storil isto in spet dobil, kar želi. Zakaj ne? Enkrat je delovalo!

Opomba za mame!

Pozdravljeni punce) Nisem si mislil, da se me bo problem strij dotaknil, ampak bom tudi pisal o tem))) Ampak ni kam iti, zato pišem tukaj: Kako sem se znebil strij po porod? Zelo bom vesela, če bo moja metoda pomagala tudi vam ...

Otrokova želja po sladkarijah ali novi igrači je povsem naravna: tega nima ali pa tega še ni poskusil. Tega mu ne moreš očitati. Najboljši izhod iz situacije je resen in miren pogovor z otrokom pred obiskom trgovine, pri katerem je pomembno, da razume razlog za nezmožnost nakupa, vendar ne šepetajte, recimo, kot pri odrasli: »Denarja ni, še vedno ga moraš zaslužiti. In ta mesec so vam že kupili igračo «- in tako naprej, mirno in samozavestno. Če pogovor ni pripeljal do želenih rezultatov, otrok pa je v trgovini še vedno zagnal jez, ga vzemite in mirno, brez kričanja in šeškanja, odnesite domov. Ne bodite pozorni na mimoidoče, verjemite mi, to pogosto vidijo, ne boste jih presenetili z ničemer.

Situacija 7. Prošnje, prepričevanje, argumenti in argumenti na otroka nimajo želenega učinka – otrok ne uboga. Kaj je razlog za to vedenje? Kakšne napake delajo starši?

Obstajajo tri najpomembnejše, najpogostejše in najbolj škodljive napake, ki jih naredijo starši:

Sledite otrokovemu navodilu. Ja, seveda, vsak otrok je oseba, vendar moraš razumeti meje dovoljenega, treba je dati račun, do česa bo to kasneje pripeljalo.
Pogovor o različnih trenutkih in vedenju z otrokom.Če razpravljate, potem obstajajo nesoglasja - otrok o njih ne bi smel niti sumiti!
Kriči na otroka. Kričanje ni samo neumno, grdo, slab vzornik, ampak je tudi neučinkovito.

Neposlušnost in kazen

Ko gre za kaznovanje kršitev, je pomembno upoštevati dve pravili:

Zavedati se je treba svojih dejanj, njihovih razlogov in razmišljati tudi o mislih otroka, ki bi moral čutiti pravičnost kazni. V podobnih situacijah ne morete ravnati na dva načina, pri čemer se zanašate samo na razpoloženje ali druge dejavnike (na primer, danes ste dobre volje in niste bili pozorni na otrokovo neprimerno vedenje, jutri pa ste bili kaznovani za isto neprimerno vedenje) .
V resnih situacijah mora otrok jasno razumeti veljavnost dejanj staršev. Če otrok ne uboga, je kazen povsem naraven rezultat. Točno tako, kot so rekli starši (po možnosti v umirjenem tonu).

Če otrok ne uboga, mora biti kazen zanj samoumevna. To je tisto, kar je pomembno naučiti otroka - razumevanje naravnosti in neizogibnosti kazni. Življenje samo kaže primere tega. Če greste na rdečo luč, lahko zaidete v nesrečo. Brez klobuka se lahko prehladite. Medtem ko si privoščite skodelico čaja, se lahko vroče polijete po sebi in tako naprej.

Pred kaznovanjem otroka je treba pojasniti, s čim je prežeto njegovo samozadovoljstvo. Govoriti morate z mirnim, samozavestnim tonom, ki ne dopušča ugovorov.
Pravilna vzgoja in oblikovanje otrokovega značaja je mogoča, če se upoštevajo naslednja načela :

Glavni namen kaznovanja je otroku prikrajšati nekaj zanj smiselnega užitka;
Omejitev je treba uvesti takoj in ne prelagati na kasnejši čas. Pri otrocih je občutek za čas razvit drugače, kazen, izvedena po določenem intervalu, pa lahko pri otroku povzroči zmedenost, zaradi česar je verjetno zamer;
Beseda "ne" naj bo kategorična in odločna, ne dopušča kompromisov, prepričevanja in razprave, ni se treba pogajati z otrokom in preklicati svojo odločitev. Če sledite zgledu in se prepustite prepričevanju, lahko postanete predmet manipulacije. Zato premislite, preden se odločite, da pozneje ne boste obžalovali povedanega in svojih odločitev ne boste spreminjali na poti. Otroci takoj razumejo, da se je z vami mogoče pogajati, potem pa sami ne boste opazili, kako začne vaš otrok postavljati okvir za vedenje in ne vi.
Ne glede na prekršek ne smete dvigniti roke na otroka. Tako lahko izzovete agresijo in komplekse;
Morate opustiti nenehen zunanji nadzor nad otrokom. To je preobremenjeno s pomanjkanjem otrokove neodvisnosti, odločnosti, odgovornosti, takšni otroci so zlahka podvrženi mnenju nekoga drugega in niso sposobni sprejemati resnih odločitev. Vse to se nato razvije v odraslost (med odvisniki od drog je največ ljudi, tistih, ki zlahka podležejo vplivu drugih ljudi).

Otrok ni mogoče kaznovati v naslednjih primerih:

med jedjo;
v obdobju bolezni;
po ali pred spanjem;
ko je otrok zelo navdušen nad samostojno igro;
ko vam je otrok želel ugoditi ali pomagati, a je po nesreči nekaj uničil;
KATEGORALNO ni treba kaznovati otroka pred neznanci.

Bodite logični, dosledni v svojem vedenju, ko otroka kaznujete, se ne sme spreminjati glede na vaše razpoloženje. Otrok mora jasno razumeti, da bo kaznovan, če bo storil ta prekršek. Če ste se danes izvlekli z napačnim vedenjem, ker ste dobre volje in ga ne želite pokvariti, bodite pripravljeni, da bo to ponovil jutri. Če pa ga tokrat kaznujete, bodisi ne bo razumel, kaj se je zgodilo, zakaj to počnete, ali pa bo naredil napačne zaključke. Zato otroci pogosto ne priznajo, kaj so storili, in čakajo na priložnost, ko boste dobro razpoloženi, da bi se izognili kazni. Ne učite svojih otrok, da vam lagajo.

Beremo gradiva na temo kazni:

Kaznovati ali ne kaznovati otroka za naključno neprimerno vedenje —

8 zvestih načinov kaznovanja otrok. Kako pravilno kaznovati otroka za neposlušnost —

Pretepati ali ne pretepati otroka - posledice fizičnega kaznovanja otrok —

Zakaj ne morete pretepati otroka - 6 razlogov —

Otroška muha ali sebičnost: v čem se eno razlikuje od drugega? —

Kako kaznovati otroke za neposlušnost

8 napak pri starševstvu

Pogosto so razlogi za otroško neposlušnost določene starševske napake:

Pomanjkanje očesnega stika. Ko se otrok zanese (igranje ali gledanje risank), je težko preklopiti njegovo pozornost. Vendar lahko gledanje otroka v oči in prošnja dela čudeže.
Otroku postavljate zahtevne naloge. Od otroka ne smete zahtevati, da opravi več nalog hkrati. Tako se bo le zmedel in na koncu ne bo naredil ničesar. Priporočljivo je, da svojo zahtevo razdelite na preproste in majhne korake.
Niso vam jasne vaše misli. Ko vidite, da se otrok razvaja (meta igrače), ga ne sprašujte, koliko časa bo metal svoje igrače! Otrok bo vse razumel dobesedno, zato je bolje reči na primer takole: "Nehaj metati igrače!"
Veliko govoriš... Vse zahteve morajo biti jedrnate z uporabo preprostih in kratkih stavkov. Če se otrok prepušča, morate reči: "Tega ni mogoče storiti!", nato pa poskušajte otroka odvrniti.
Ne dvigujte glasu... Kričanje bo samo poslabšalo situacijo. Otrok se bo zaradi strahu pred kričanjem še naprej igral na skrivaj. Bodite dosledni pri svojih odločitvah in se obnašajte mirno!
Pričakujete hiter odgovor. Otroci, mlajši od 6 let, potrebujejo čas, da se ozavestijo (da slišijo in izpolnijo prošnjo) in opravijo nalogo.
Vedno znova ponavljaš kot papiga. Otrok mora nekaj veščin pridobiti sam. In nenehno ponavljanje tega, kar mora narediti, ga bo spremenilo v pomanjkanje pobude. Otroci imajo dobro razvit vidni spomin, zato bodo različne slike za opomnike v veliko pomoč!
Hkratna zahteva in zanikanje. Ne uporabljajte delca "ne". Zahteve s predpono "ne" vplivajo na otroka, nasprotno, ker "ne" zgreši otrokovo zaznavo. Najbolje ga je zamenjati z alternativnimi besednimi zvezami. Na primer: "Ne hodi v lužo" do alternativnih možnosti, na primer: "Gremo okoli te luže na travi!"

Zgodbe

Osebnost otroka, pa tudi stopnjo njegove poslušnosti, določa stil starševstva, ki se izvaja v družini:

avtoritarno (aktivno zatiranje otrokove volje)... Sestoji iz zatiranja otrokove volje, ko otrok počne in razmišlja le v skladu z željami staršev. Otrok je dobesedno "treniran"
demokratično... Predpostavlja, da ima otrok volilno pravico, pa tudi njegovo vključevanje v različne dejavnosti, povezane z družino. čeprav se o nekaterih stvareh ne razpravlja, ker niso v pristojnosti otroka, glavna oblika komunikacije med staršem in otrokom niso naročila, ampak sestanek.
Mešano... Zanj je značilna metoda "korenček in palica". starši včasih zategnejo »matice«, včasih pa jih zrahljajo. Otroci se mu prilagajajo in živijo svoje brezskrbno življenje od »bičanja« do »bičanja«. Beremo tudi:

Nekateri od teh stilov starševstva ustvarjajo naslednje zgodbe:

1. Preveč pameten

7-letni Denis je srednji otrok v družini. Starše skrbi, da se na njihove prošnje ne odziva. Sumili so na težave s sluhom, a se je izkazalo, da je vse normalno. Denis je razlog za nepravočasno sedenje vseh družinskih članov za mizo, jutranje simpatije v kopalnici, pa tudi zamujanje bratov in sester v šolo. Tudi če govorite strogo in glasno, lahko mirno naredi svoje. Oblasti nanj nimajo vpliva. Na njegovem obrazu nikoli ni bilo videti močnih čustev, nobenega strahu, nobenega veselja. Starši so začeli sumiti, da ima resne notranje motnje, povezane z duševnimi in nevrološkimi težavami.

Glede na rezultate pregledov se je pokazalo, da ima Denis dovolj visok in živahen intelekt. Z navdušenjem je podpiral pogovore, povedal, da je šah njegova najljubša igra, z veseljem in smiselno povedal, da je pred kratkim prebral. Pogovor je trajal več kot dve uri, med katerimi Denis ni bil le utrujen, ampak je njegovo zanimanje za vse, kar se dogaja, naraščalo. Neposlušnost je bila posledica visoke možganske aktivnosti in osredotočenosti na notranje reševanje kompleksnejših problemov. Denisovi starši so bili razburjeni, ker je bila njihova edina želja "Da bi poslušal in skupaj z drugimi otroki izpolnil moje prošnje."

V nekem trenutku se mnogi starši soočajo s situacijo, ko otroci prenehajo ubogati in naredijo nasprotno. Ves čas narekujejo svoje pogoje in želijo postati edini gospodarji. Vsak poskus izboljšanja odnosov vodi v škandal in obračun. Če se ta težava ne reši pravočasno, se nato zavije kot snežna kepa in otroci v tem trenutku sploh ne ubogajo odraslih. Ta članek ni namenjen temu, da bi vas naučil, kako vzgajati svojega otroka. Njegova naloga temelji na dejstvu, da starši razmišljajo o tem, zakaj otrok ne uboga, zakaj ga odrasli želijo kaznovati in kakšne rezultate je mogoče doseči z različnimi pristopi k vzgoji.

Neposlušnost v otroštvu je pogost družinski problem

Razlogi za neposlušnost otrok

Psihologi so ugotovili glavne razloge za neposlušnost otrok, zakaj ne želijo izpolniti zahtev svojih staršev.

Pomanjkanje pozornosti. Sodobni življenjski ritem pogosto vodi v dejstvo, da otrokom primanjkuje pozornosti odraslih. Ves čas nimajo dovolj časa za pogovor z njimi, igranje, telovadbo. Vedno pa bodo našli čas za grajanje, kaznovanje svojega otroka. Živahen primer, ko se mama sprehaja z malčkom na igrišču in sreča svojega prijatelja. Seveda se mama preklopi nanjo in otrok, ki ostane sam, poskuša na vse možne načine pritegniti pozornost nase. Steče in vrže pesek v starša, ta pa začudeno povzdigne glas nanj. Posledično se jokajoči otrok in razdražena mama odpravita domov.

Kaj vidi mama? Užaljena je, da so nanje opozorili drugi starši in ugotovili, da otroka ne vzgaja dobro, saj dopušča takšne svoboščine. Kaj vidi mali? Poklical sem mamo, da se skupaj igrata, zato so bili pozorni nanj, da bi kričali, ne marajo me, ne zanimajo jih

Boj za samopotrditev – manifestacije

Samopotrditev otroka... Otroci v tem primeru pokažejo neposlušnost, ko ga starši pretirano varujejo, skušajo vsakemu otroku dati »slamico« pod stopnico.

Odločitev za maščevanje. Včasih odrasli ne opazijo, ko naredijo nekaj nepremišljenega, kar je spodkopalo zaupanje in odnose. Obljubili so mi, da me bodo odpeljali v cirkus in ostali doma, obdržali skrivnost in to nemudoma izbruhnili moji babici po telefonu ter jo kaznovali, ne da bi ugotovili motiv. In takrat se sproži otrokovo načelo: "Tako si, no, maščevala se ti bom."

Razlog za maščevanje otrok

Dvom vase... Včasih fantje pogosto slišijo besede, kot so "neumno", "neumno", "krivo". S svojim delovanjem potrjujejo prevladujoče mnenje. Otroški psihologi ne zaman pravijo: "Če otroku 10-krat rečeš, da je prašič, bo 11-krat godrnjal."

Najpogostejše napake odraslih

Kadar otrok noče ubogati, ni nič nenavadnega, da krivijo odrasli, ker delajo napake pri komunikaciji z otroki. Najpogostejši so:

V komunikaciji med odraslim in otrokom ni očesnega stika. Če želite, da otroci slišijo, kaj jim želijo povedati, jih poglejte v oči in povejte, kar je potrebno.
Odrasel si postavlja naloge pretežko. Če otroku, staremu 5-6 let, poveste predolgo dejanje, potem bo najverjetneje zmeden in ne bo ničesar razumel. Zahtevo morate razdeliti na več preprostih korakov.
Nejasna misel. Ko najdete drobtino v blatu, vam ni treba spraševati, kako dolgo bo tam. Zahteva mora biti jasno formulirana: "Pojdi ven iz luže!". V nasprotnem primeru bo vse razumel dobesedno in tam ostal nekaj časa.
Dvig tona ne bo pomagal rešiti težave, zato se bo malček bal, toda dejanja, ki odraslega tako motijo, se bodo izvajala na skrivaj. V vsaki situaciji je treba ohraniti izmeren in miren ton.

Pomanjkanje stika je eden od razlogov za neposlušnost

Čakanje na hitro ukrepanje. Otroci, mlajši od 10 let, potrebujejo nekaj časa, da izpolnijo zahtevo. Navedite povpraševanje in pustite čas, da se nanj odzovete.
Zahteva in hkratna zavrnitev. Tukaj si morate zapomniti: "ne" otrok ne zazna! Ne sliši "ne", ignorira ga. Negacija bi morala biti na primer "Ne pojdi v blato", da bi jo v drugi različici nadomestila analogija: "Gremo okoli trave."

Neposlušnost pri 2 letih

Ko otrok pri 2 letih ne uboga, včasih starši ne razumejo, kaj se dogaja in kako ravnati, saj mine trenutek in dojenček se iz angela spremeni v neprijetnega otroka. Najprej brez panike, saj je normalno, da se dojenčki slabo vedejo. To je pokazatelj, da odraščajo in se razvijajo pravilno, le starši niso imeli časa odraščati z otrokom.

Ni treba kričati, kričanje bo samo poslabšalo situacijo, malček bo še bolj zagnal jez.

Ko otrok pri 2 letih ne uboga, potem je vredno poskusiti postati korak z njim, priznati njegove zahteve, če zagotovo ne ogrožajo življenja in zdravja. Starši bi morali biti dosledni, če ima 2-letni malček jezgro, ker mu niso dali čokolade, potem mu ne sledite. V nasprotnem primeru bo otrok naknadno dosegel načrtovani cilj s kapricami in jezivi.

Neposlušnost v 2-3 letih je posledica krize samopotrjevanja

Malčku je treba dati pravico do izbire, seveda ne more jesti čokolade pri 2 letih, lahko pa mu ponudiš jabolko ali banano. Čutiti mora, da se nanj računa in da je gospodar življenja. Med napadom besa je vredno poskušati preusmeriti otrokovo pozornost na kakšno pomembno zadevo, ga prositi, naj nahrani mačko, zalije rože. V tej starosti radi pomagajo po hiši.

Drug pomemben pogoj za dobro razpoloženje otroka je dober spanec. Zaspani otrok običajno ne povzroča besov, se zna dobro obnašati in se dobro spopada s svojimi čustvi.

Starši se pogosto sprašujejo, kaj storiti, če otrok, star 4-5 let, ne uboga. Petletni otrok vse razume veliko bolje, kot se zdi odraslim, vse absorbira kot goba.

Preprost "ne" mu ni več dovolj, zahteva pojasnila, zakaj to ni dovoljeno, kdaj je to mogoče in kaj se bo zgodilo, če bo kršil starševsko prepoved.

Neposlušnost pri 5 letih se kaže v norčijah

Če starš otroku z nečim grozi, potem mora to zagotovo storiti. Ne moreš obljubljati in ne delati drugače, potem lahko izgubiš avtoriteto, dojenček je bolj umirjen, ko vidi obvezne ljudi, ki vedo, kaj hočejo. Slabosrčni je na primer obljubil, da ne bo gledal pravljice zaradi slabega vedenja, nato pa je to obžaloval in dal, s čimer je škodoval odnosu med odraslim in otrokom.
Če se otrok ne glede na vse še naprej slabo obnaša, potem je vredno pogledati okoli sebe, kaj je povzročilo to vedenje. Težavo je mogoče rešiti le z odstranitvijo korenin nesporazuma.
Ni se treba zateči k grožnjam, otrok že vse odlično razume, izbrati morate pravi ton in formulacijo zahteve. Namesto: »Ne sili me k ukrepanju, če te spet vidim na nogah,« lahko rečeš: »Pričakujem počitek, zato verjamem, da boš šel spat in ne boš hodil po stanovanju. "
Ko otrok začuti prijateljske odnose s staršem, potem ne bo delal besov, želel se bo pogajati in jim razkriti, kaj ga skrbi.

Otrok pri 7 letih ne uboga, ker se zaveda sebe kot odraslega, s tem pokaže, da je lahko samostojen in ne potrebuje pretirane skrbi. Otrok že razume svoj družbeni pomen in odlično razume, da ima lahko v nekaterih trenutkih svoje mnenje.

Neposlušnost pri 7 - otrok se smatra za odraslega

Da bi učenec slišal svoje starše, je treba z njim ravnati spoštljivo. Pri 7 letih ne bo več mogoče reči "ker", saj mora vedeti "zakaj ne". Če je dojenček slišan, bo poslušal odrasle. V tej starosti še vedno potrebuje prepovedi, saj pomagajo oblikovati njegovo vedenje, razvijajo disciplino in odgovornost.

Otroci so veliki manipulatorji, ki odlično razumejo, kako od odraslih dobiti tisto, kar potrebujejo. In če starši razumejo, da njihov otrok tako želi dobiti, kar hočejo, potem takšnega vedenja ni vredno podpirati.

Če 10-letni otrok ne uboga staršev, potem to kaže na začetek prehodnega obdobja, ko se ne želi učiti in poslušati nikogar. Seveda mnogi starši, ki niso ravnodušni do otroške usode, dobesedno ne najdejo prostora zase. Psihologi priporočajo, da se postavite na njegovo mesto. Najstniki potrebujejo svobodo od starševske skrbi, njihovih ukazov, neskončnih nasvetov, morale.

Kaj naj storijo starši? Kakor paradoksalno se sliši, jih morate omejiti iz svoje skrbi, lahko jim daste svobodo, da se počutijo prikrajšane za starševske nasvete, odloke in branje morale.

Pri 10 letih imajo prijatelji več avtoritete kot starši.

Pravzaprav odrasli ne bi smeli pustiti, da se situacija odvija po svoje, ampak naj vse obdržijo pod svojim skrbnim nadzorom. Verjemite, minilo bo malo časa in 10-letni podmladek bo prišel po nasvet, moral se bo posvetovati in pogovoriti o svojih izkušnjah.

Torej kaj počneš?

Ta starost zahteva minimalno število prepovedi. Otrokom je treba prepovedati le tisto, kar zanje resnično predstavlja nevarnost. Starši naj poskušajo biti prijatelji, poznati svoje spremljevalce, kakšno glasbo najraje poslušajo, kaj jih zanima. Ta starost govori o omejenosti starševske moči, zanje ima več avtoritete sosednja 10-letna Petka kot očka profesor.

Glavna stvar je, da ne paničarite, poskusite razumeti potomce, postopoma se bo vse vrnilo v normalno stanje.

Naj se sliši še tako paradoksalno, se otroci počutijo mirnejše, ko so kaznovani. Ker jim je varneje odraščati v stabilnem okolju, in ne takrat, ko si starši ob prvi priložnosti premislijo. Če otrok ne uboga, potem psihologi dajo nekaj priporočil, kako ga kaznovati.

Odpovedati se moramo fizičnemu kaznovanju

Ne morete kaznovati v navalu jeze, morate se umiriti in nato uporabiti vzgojne ukrepe.
Otrok mora razumeti, za kaj je kaznovan.
Ne morete večkrat kaznovati enega prekrška.
Kazen bi morala obstajati le, če je otrok res kriv.
Demontaža se ne sme izvajati v prisotnosti tujcev.
Med kaznovanjem bi moral dojenček razumeti, da je kaznovan za prekršek, vendar ga niso nehali ljubiti.
Če je otrok nepošteno kaznovan, se mora starš opogumiti in se mu opravičiti.

Mnogi psihologi svetujejo, da ne vzgajate otrok, ampak da se izobražujete, saj bodo otroci še vedno takšni kot mi.

Podobni materiali

Kateri od staršev si ne želi, da bi bil njegov otrok pameten, vesel, samostojen in hkrati, presenetljivo, ubogljiv? Konec koncev, dojenček še vedno ne ve ničesar o svetu okoli sebe, menijo starši, potrebuje nasvete, pomoč in podporo, včasih pa tudi neposredna navodila odraslih. Neposlušnost starši dojemajo kot vrhunec neumnosti, včasih celo kot samouničujoče vedenje, in je nujno zatrta. Če pa otrok staršev ne uboga, ima to lahko veliko globlje razloge od neumnosti ali »škodljivosti«.

Krize v razvoju otroka

Otrokov razvoj, tako fizični kot psihični, ne poteka postopoma, ampak z ostrimi skoki. Vsi dobro poznajo skoke rasti oziroma obdobja raztezanja pred šolo in v adolescenci, ko otrok v kratkem času hitro odraste. Isti preskoki se zgodijo v psihi - tudi osebnost raste, včasih tako hitro, da starši nimajo časa reagirati na to. Obstaja več najpogostejših kriz:

Kriza leta. Prvo srečanje z besedo »ne« in konceptom prohibicije.
Kriza je stara tri leta. Razvoj sposobnosti posploševanja in na tem ozadju dojemanja sebe kot konkretnega bitja.
Kriza je stara sedem let. Oblikovanje abstraktnega mišljenja, sposobnost primerjave, dojemanje sebe kot osebe.
Najstniška kriza. Puberteta, nastanek neodvisnosti, neodvisnost od staršev.

Starostni razpon kriz je precej poljuben – kriza sedmih let se ne začne točno pri sedmih in se ne konča ob osmem rojstnem dnevu. Natančnejša opredelitev starosti je 5-9 let, torej predšolska ali osnovnošolska starost. Čas začetka in konca krize, njeno trajanje - različno za vse otroke, so odvisni od številnih razlogov, vključno z reakcijo odraslih.

Kriza predšolske starosti je povezana z naslednjo pomembno stopnjo v razvoju otrokove psihe - pojavom sposobnosti abstraktnega logičnega razmišljanja, značilnega za odrasle. S pojavom te vrste razmišljanja otrok razvije samospoštovanje in ambicijo, sposobnost primerjanja rezultatov svojih dejavnosti z idealnim rezultatom, primerjati svoje vedenje z vedenjem drugih ljudi. Preizkus z lestvijo je v tem pogledu zelo indikativen - otroku se ponudi narisana lestev s stopnicami, ki odražajo kakovost izvedbe dejanja (slabo, dobro, najboljše od vsega itd.) in predlaga se, da se postavi na ta lestev, se pravi, da sam oceni, kako nekaj počne (poje, riše, odstranjuje igrače). Zdrav otrok se pred krizo predšolske starosti postavlja na najvišjo raven – prepričan je, da zmore vse bolje kot kdorkoli drug. Predšolski otrok se bolj objektivno ocenjuje, hkrati pa se zanj pojavi nov koncept - raven aspiracije, ki je na tej stopnji razvoja zelo visoka (otrok se želi učiti samo z A, zmagati na vseh tekmovanjih, biti sposoben narediti nekaj, česar njegovi prijatelji ne morejo) ... V tej starosti lahko predšolski otrok opusti svoje prejšnje hobije, pri čemer to motivira z dejstvom, da mu ne uspe, hkrati pa se lahko pojavijo nove dejavnosti. Otrok, ki je včasih rad pel, na primer nenadoma opazi, da ima sošolec lepši glas, in izgubi zanimanje za petje, po nekaj dneh pa že navdušeno plete kroglice iz kroglic. Novi hobi pritegne s svojo novostjo, kako vztrajen se bo izkazal, pa je vprašanje časa in odnosa staršev.

Šola in priprava nanjo sta pomemben dejavnik, ki spodbuja nastanek krize - omogoča primerjavo svojega napredka z drugimi otroki, status šolarja velja za višji od statusa predšolskega otroka, v šoli je treba slediti pravila in študij po urniku. Poleg tega se v otrokovem življenju pojavi nova avtoritativna odrasla oseba - učitelj. In pogosto se zgodi, da se otrok v razredu dobro obnaša, doma pa staršev ne uboga. Zakaj se to dogaja in kaj naj odrasli storijo v tem primeru?

Simptomi sedemletne krize

Kriza sedmih let je zelo konvencionalno ime in veliko pravilneje jo je imenovati kriza predšolske in osnovnošolske starosti. Njegove znake lahko grobo razdelimo na pozitivne, nevtralne in negativne. Na žalost so starši bolj zaskrbljeni zaradi negativnih znakov in v njihovem ozadju vsi ne opazijo razvoja otrokovega razmišljanja, oblikovanja zanimanja za globalne probleme, nastanka novih hobijev. Med negativnimi simptomi krize so:

Negativizem je izrazito nestrinjanje s katero koli izjavo odraslih, tudi z očitno.
Spor - zavrnitev izpolnjevanja navodil odraslih.
Pavza - pomanjkanje odziva na prošnje, navodila, zahteve odraslih.
Trma - nastane kot nadaljevanje spora, ko otrok še naprej vztraja pri svojem stališču, kljub temu, da je za starše problem že urejen.
Neposlušnost je zavračanje običajnih dolžnosti in pravil, ki jih je otrok brez težav upošteval.
Zvijača je skrita kršitev uveljavljenih pravil. V osnovnošolski dobi zvitost še ni način, da se izognemo kazni in ni v obliki zlobnih laži.
Vztrajnost je neskončen opomnik, da so starši nekaj obljubili.
Kaprice so običajno simptom prejšnjih kriz, včasih pa se pojavijo tudi pri sedmih ali osmih letih.
Zelo redko je tudi boleče dojemanje kritike.

Najpomembnejša stvar, ki si jo morajo starši zapomniti, je, da če dojenček nenadoma preneha ubogati, to ni zato, ker želi namerno škodovati sebi ali drugim ali to storiti za zlo. Pred šolo in v osnovnih razredih pride do zavedanja sebe kot osebe, nastanka lastnega notranjega položaja, kar pomeni, da tista pravila, ki so se do zdaj zdela očitna, zahtevajo preizkušanje moči in premislek. Otrok dvomi v avtoriteto staršev, da bi se prepričal o njeni nujnosti in postal samostojnejši. V šoli se otrokova neposlušnost morda ne kaže tako močno kot doma, saj je šola veliko manj poznano okolje, spoštovanje pravil pa tukaj igra vlogo psihološke zaščite.

Kaj naj storijo starši?

Prvič, ne bi smeli podleči provokaciji. Obnašanje vašega otroka je lahko nadležno, a vdajanje, dvigovanje glasu in pritiskanje nanj je zanesljiv način za podaljšanje krize. Če se otrok ne odzove na prošnjo ali jo noče izpolniti, potem je pri tem neuporabno vztrajati, če pa ga nekaj časa pustite pri miru, potem bo najverjetneje naredil, kar hočejo od njega. Za otroka je to vedenje videti kot manifestacija njegove neodvisnosti - ne deluje po ukazih nekoga, ampak sam.
Študentu je treba dati možnost, da se sooči z neprijetnimi posledicami svoje neposlušnosti. Na primer, če otrok noče pravočasno iti na večerjo, bo jedel, ko bo hotel, vendar bo moral hrano pogreti in pomiti posodo. Glavna stvar v tej situaciji je očitnost posledic. Ne bi smelo izgledati kot kazen.
Vredno je biti pozoren na pozitivne spremembe v značaju študenta. Če se je lotil kakršnih koli opravil po hiši, ga je treba za to pohvaliti, in ta poklic postane obveznost, ni vredno, da ga otrok praviloma ne bi začel zaznavati, kar je treba kršiti.
Otrokova zvitost pri osmih je igra, ne pa poskus ubežanja kazni. Če otrok vidi, da se je njegova zvitost razkrila, bo nalogo opravil natančno po potrebi. Zvijača bo postala prava laž šele, ko bo študent videl v tem korist zase.
Starši morajo biti dosledni pri nagrajevanju in kazni. Otrok mora videti meje dovoljenega in te meje morajo biti jasne. V tem primeru ne bi smelo biti veliko pravil, vendar jih je treba strogo upoštevati. V zvezi s tem psihologi svetujejo, da otrokovo vedenje označite s štirimi barvnimi conami:
- Zelena - območje dovoljenih dejanj (izberete lahko, za kaj boste porabili žepnino);
- Rumena - območje dejanj, ki so dovoljena v skladu z določenimi pravili (na računalniku lahko igrate šele po zaključku lekcije);
- Oranžna - območje dejanj, ki v večini primerov niso dovoljene, vendar so lahko izjeme (med potovanjem lahko greste spat pozneje kot običajno);
- Rdeča - območje kategorične prepovedi (ne morete uporabljati nesramnih jezikov).
Doslednost v vedenju staršev. Če odrasli postavljajo pravila, jih morajo upoštevati tudi sami. Le tako bo mali človek razumel, da pravila niso potrebna za omejevanje njegove svobode.
Ena najpomembnejših točk je, da se morate z otrokom pogovarjati kot z odraslim. Spomnimo, da ni več majhen. Hkrati je treba študentu pokazati, da biti odrasel ni privilegij, ampak sprememba obsega pravic in odgovornosti, nastanek odgovornosti za svoja dejanja.
Če otrok pokaže željo po analiziranju svojih dejanj, izkušenj, težav, mu morate pomagati, tudi če to počne, pri čemer nenehno izgovarja isto situacijo. Tako bo otrok lahko bolje razumel samega sebe, razvil zmožnost samokritičnosti, se naučil bolj produktivno pokazati svojo nastajajočo neodvisnost. Ne pozabite, da otrok ne uboga predvsem zaradi nezmožnosti izraziti svoje stališče na drugačen način.

Pomembno je, da otrok ve, da odrasli vidijo, kako raste, se preizkuša v zadevah odraslih. A na enak način mu je pomembno, da vidi, da širitev obsega pravic pomeni razširitev obsega odgovornosti, da poleg zunanjih lastnosti vedenja odraslih obstaja tudi odgovornost za njihova dejanja. Študent mora razumeti, da samostojnost ne sme biti sama sebi namen.

Pozitivni znaki krize

Neposlušnost je najpreprostejša manifestacija samostojnosti, ki si jo lahko privošči otrok. Toda poleg njega so v njegovem vedenju še druge spremembe, ki so pozitivne ali nevtralne. In da bi imeli manj za zatiranje neposlušnosti, je vredno biti pozoren in spodbujati naslednje spremembe pri otroku:

Samostojnost in samoučenje. Otrok lahko po lastni volji prevzame vsa opravila po hiši. Kako vztrajna se bo izkazala takšna želja, je vprašanje časa. V tej situaciji je pomembno, da otrok naredi nekaj, ne da bi ga vprašal, kot odrasel. Iz istega razloga se lahko spremeni njegovo področje interesov in novi hobiji se lahko izkažejo za bolj obstojne od tistih, ki so bili pred krizo.
Splošna vprašanja. Otrok se začne zanimati za abstraktne teme, ki niso neposredno povezane z vsakdanjim življenjem – politika, vesolje, biologija, družinska zgodovina. To je pokazatelj pojava abstraktnega logičnega razmišljanja v njem, širjenja njegovega notranjega obzorja.
Prizadevanje za šolo. Pri sedmih ali osmih letih večina otrok obožuje šolo, si prizadeva za dobre ocene. Status šolarja je za otroka zelo privlačen, saj je to naslednji korak v življenju, šolar je skoraj odrasel.
Posnemanje vedenja odraslih. Otrok kopira predvsem zunanje znake, to je neke vrste igra za odrasle. V sporu s starši poda logične, po njegovem mnenju argumente, ki jih sliši od odraslih, začne veliko in dolgo govoriti o svojem vedenju in izkušnjah. Sčasoma želja po posnemanju oslabi, a v tej obliki lahko otroka naučite, da resnično logično razmišlja, da se zaveda motivov svojih dejanj.
Povečana pozornost do videza. Pojavlja se ne samo pri deklicah, ampak tudi pri fantih. Pomembno je, da otrok izgleda tako, da izgleda starejši. To lahko včasih dobi karikirane oblike. Te želje ne bi smeli potlačiti, argument staršev, da boste še imeli čas biti odrasel, bo povzročil zavrnitev in ne željo po poslušanju.

Starši bi morali opaziti in utrditi pozitivne spremembe v otrokovi psihi, nato pa si bo prizadeval za resnično, ne razmetljivo odraslost in, paradoksalno, bo postal bolj ubogljiv. Njegovo nestrinjanje s položajem odraslih bo dobilo bolj smiseln značaj, postalo zavestno, kar pomeni, da je učenca mogoče prepričati. Nerazumna trma in želja po tem, kar zahtevajo odrasli, bosta postali utemeljeno mnenje, ki ga je mogoče spremeniti. Pojavil se bo koncept odgovornosti, ki ne bo vsiljen od zunaj, ampak raste od znotraj, zavestno.

Rojstvo otroka je za starše vedno veselje, ko se rodi dedič, pa dvojna sreča. Mladi starši morajo vedeti, kako vzgajati 9-letnega dečka, da bo odrasel kot pravi moški.

Kako pravilno vzgajati 9-letnega dečka?

Ob rojstvu je usoda otroka določena z imenom, zato je treba fantu dati pravo moško. Če mati svojega fanta doma pokliče z ljubkovalnim skrajšanim imenom, potem je v javnosti in pred vrstniki bolje, da ga ne izgovori. Ker bo otrok sramežljiv, fantje pa se lahko šalijo. Tako fantom pade samopodoba.

Prej so jih za vzgojo moškega otroka pošiljali v posebne moške ustanove stran od mater, saj je veljalo, da ženska fantu ne vliva poguma in moči, ki ga potrebuje. Čas je minil in zdaj matere same vzgajajo fante.

Pri vzgoji 9-letnega dečka nimajo pomembne vloge le starši, temveč tudi okolje: ulica in šola.

Obdobje odraščanja. V obdobju od 6 do 9 let fant začne odraščati. Starši morajo oceniti vsa leta, ki so jih preživeli, da bi pravilno pristopili k temu težkemu obdobju. Začne ocenjevati svet okoli sebe, kaže zanimanje za življenje in poskuša zagovarjati svoje stališče. Ne strinja se in nasprotuje vsemu, kar se mu zdi nesprejemljivo. V teh trenutkih je treba sina poslušati, se ne prepirati, ampak pojasniti, zakaj imajo starši prav.

Lastna soba. Do devetega leta bi moral otrok živeti v svoji sobi. Starši mu morajo dati svobodo izbire, hkrati pa ga ni vsiljivo usmerjati, kot da bi bil od zunaj. Poskusite se z njim enakopravno pogovarjati. Kakšno vzgojo 9-letnega sina bosta dala mama in oče, tako bo gradil svoje prihodnje življenje.

Psihologija vzgoje 9-letnega dečka je takšna, da potrebuje idealnega moškega, ki mu bo kos. Najpogosteje je to oče, včasih pa se zgodi, da oče ne želi študirati, zato je lahko mentor, stric ali prijatelj, in ne vedno pozitiven.

Pravila za vzgojo dečka pri 9 letih

Devetletni deček se mora naučiti prevzeti odgovornost za svoja dejanja. To je obdobje, ko otrok že analizira in dela svoje zaključke. Za 9-letnega dečka je fizično zdravje zelo pomembno, zato ga peljite na kakšen šport, vendar ne vsiljujte tistega, kar mu ni všeč. Prav tako je vredno opazovati s strani, kateri športi so bolj primerni za določenega fanta.

9 pravil za vzgojo fantov:

Pomanjkanje posmeha. Ne poskušaj se smejati fantu. Niti se ni priporočljivo šaliti, smejati neuspešni obrti ali dojemati dečkove besede z nasmehom. 9-letni otrok je zelo dojemljiv in ta nasmeh se dolgo spominja.

Odgovori na vsa vprašanja. Vedno odgovori radovednemu otroku. V kateri koli starosti fant postavlja vprašanja, ki ga zanimajo, starši bi morali odgovoriti na vse. Če mati ne ve odgovora, poskusite izvedeti in še vedno razložiti fantu. Včasih otrok zastavi vprašanje, ki ga v njegovi starosti še ni treba vedeti, a starši vseeno najdejo besede, kako odgovoriti fantu, da bo razumel, a hkrati ne povedo, kako vse v resnici izgleda.

Reševanje problemov odraslih. Med težkim problemom prosite sina, naj vam ga pomaga rešiti. Včasih je vzgoja 9-letnega fantka tudi vzgoja staršev. Mama se morda sprašuje, kako enostavno je otroku najti odgovor na vprašanje odraslih, ki se je prej zdelo nemogoče. S tem starši pokažejo, da zaupajo svojemu sinu, in to je za fanta zelo pomembno.

Ne tekmujte s svojim otrokom. Zgodi se, da mama fantu kaj reče, a on to vseeno naredi na svoj način. Ni mu treba povedati, kaj si rekel. Imaš prav, a pri tem ne bi smel vztrajati. Otrok bo sam vse razumel, kako mora ravnati naslednjič.

Pohvalite svojega fanta. Tudi če ne naredi vsega popolno, mu vseeno povejte, da je z njim vse najboljše. Ne dvomite v otrokovo moč. Ko bo odraščal, bo razumel, da morda nekaj ni bilo tako dobro, a za svojo mamo je najboljši.

Samo-manifestacija. Otroštvo je čas za sanje. Otroku ne prepovedujte sanjati, ampak ga raje podpirajte. Če sanja, da bi postal kuhar, ne recite, da je težko, bolje mu je dati nekaj hrane, naj pomaga mami v kuhinji. Večkrat si bo premislil in se za poklic odločil šele do konca šole, a starši s tem, ko se dečku strinjajo in ga podpirajo, pomagajo fantu izbrati tisto, kar je najboljše.

Fantje ne jokajo. To ni res, tega se vsi starši dobro zavedajo. Skozi solze se otrok manifestira. Včasih se staršem zdi, da je problem preprost in rešljiv, da so to solze zaradi malenkosti, a s strani otroka je ta razlog ogromen. Podprite ga in ga pomirite, razložite, da vse ni tako strašno, jutri bo vse drugače.

V osnovni šoli se otrok včasih težko prilagaja in obrambna reakcija se kaže v zanikanju vsega in vsakogar. Starši morajo biti hkrati s fantom, ne grajajte ga v javnosti, lahko ga opravičite pred učitelji, potem bo fant razumel, da je njegova mama zanj in ji je mogoče zaupati. Navsezadnje si je zaupanje otroka težko zaslužiti, a tako enostavno spodkopati.

Profesor Janusz Korczak je študiral psihologijo fantov. Znanstvenik je na podlagi raziskave izpeljal več pravil, kako ne vzgajati 9-letnega dečka.

najprej se ne gre zanašati na izkušnje starih staršev, ko so rojevali in vzgajali otroke, so bile v primerjavi z današnjimi povsem drugačne življenjske razmere;
zelo pogosto lahko slišite od staršev "Zdaj boste prejeli ...". To ni pravilno in s tem kaže, da starši ne morejo komunicirati s svojim otrokom, le na silo;
ne izbiraj prijateljev za svojega sina. Vsaka mati želi svojega otroka zaščititi pred slabo družbo, a s tem le škodi. Za vsako prepoved bo fanta, nasprotno, bolj privlačili takšni fantje;
obstaja mnenje, da če je otrok odraščal brez očeta, to pomeni, da je bil napačno vzgojen. To je zabloda. Včasih slabo vzgojeni in nesramni otroci odraščajo v popolni družini, saj starši v otroštvu niso skrbeli zanje;
ne igrajte vlog pred svojim otrokom. Še vedno ve, kakšne starše ima. Kritičen je do tega, kako mama ali oče ravnata z njim;
ne poskušajte iz fanta narediti kopijo svoje vrste. Vsaka oseba je ločena oseba in prirojene sposobnosti enega niso dane drugemu. Dajte otroku pravico, da sam izbere, kaj bo.

Včasih starši poskušajo uresničiti svoje sanje preko sina. Moja mama je na primer želela plesati, a ji ni uspelo, zdaj želi tja poslati sina. Če pa otroka to ne zanima in ga bodo na silo peljali v krog, iz tega ne bo nič dobrega. Posledica bo psihična travma za otroka.

Če fantu že od otroštva rečejo, da je to nemogoče storiti z dekleti, vendar je to mogoče, bo razvil določen model komunikacije. Toda v odrasli dobi se vam ni treba vedno obnašati, kot so vas učili, zato morate fantu razložiti, da ste enakopravni z dekletom in z njimi prijatelj, da bo v prihodnosti slabo dekle storilo ne poškodujejo otroka.

Kako vzgajati fanta za očeta?

Vzgoja 9-letnega dečka bi morala biti skupni plod obeh staršev, saj mora biti otrok v tem obdobju blizu očeta. Obstaja več nasvetov posebej za očete.

V prostem času od službe bodite bolj pozorni na svojega sina. Konec tedna lahko nekaj narediš, fant bo vesel in se bo naučil nekaj novega. Pri 9 letih ga zanima vse, kar počnejo moški;
vprašaj sina, kaj se dogaja v šoli. Vzpostavite stik, da bo otrok z lahkoto vprašal očeta pri vsakem moškem vprašanju. Naj se otrok nauči zaupati;
koristno je, da se oče in otrok skupaj ukvarjata s kakršnimi koli športi. Čas, preživet skupaj, vam bo le pomagal, da se zbližate. Fant bo imel svojega mentorja, podpore ne bo iskal na strani;
obravnavaj ga kot moškega. Če je fant naredil nekaj dobro, ga pohvalite, rokujte ali potrepljajte po rami. Zanj je to znamenje, da ga papež enakopravno dojema;
včasih je koristno le zabavati se skupaj, smejati ali plesati. In prisotnost kakršnih koli skrivnosti od mame bo fanta samo razveselila. Zanj bo zanimivo in zabavno.

Kako vzgajati 9-letnega sina, se bo moral vsak starš odločiti sam. Ne smemo pozabiti, da je to obdobje, ko krhke psihe fanta ni mogoče poškodovati. Učite svojega sina in se naučite sami. Spoštuj fanta in odrasel bo v pravega moškega.

Mame morda ne bodo razburjene, ker je njihov sin začel posvečati več pozornosti očetu. S kakršnimi koli težavami in za podporo se bo fant vedno obrnil na svojo mamo. Starši se morajo pravilno obnašati. Mama pogosto misli, da je prikrajšana za pozornost, vendar ni tako.

Obstajajo različne metode izobraževanja, ki jih razvijajo zdravniki.

Nasveti psihologa, kako vzgajati 9-letnega dečka:

pri branju knjig je priporočljivo izbrati tiste, kjer je glavni junak moški. Fant bi moral razumeti, o čem govori ta ali ona zgodba. Postavite vodilna vprašanja, na primer, kaj je naredil junak, ali je naredil dobro ali ne? Kaj je pravilno z vidika otroka?
igrajte fantovske igre s svojim sinom. Odvisno od tega, kaj ima otrok rad, na primer nogomet ali boks. Fant ne bo igral tistega, kar ga ne zanima;
otroku je koristno komunicirati z moškim spolom, zato pogosteje povabite prijatelje v hišo. Sin bo pogledal način komunikacije in vse posvojil. Naučite se najti skupni jezik z neznanci, vendar morate nadzorovati tudi svoj govor, da fant ne sliši tistega, česar ne bi smel vedeti;
ko se sin obnaša kot moški, je v tem trenutku zelo pomembno, da ga pohvalite, izgovorite besede podpore, hkrati pa fanta ne morete grajati, ker kaže šibkost. Je še otrok in se šele uči pokazati svoja čustva, starši pa so v takih trenutkih dolžni pokazati modrost.

Fant ne bi smel slišati ponižujočih besed v smeri moškega ali ženskega spola, saj fant vse absorbira in ima napačen svetovni pogled na ženske ali moške.

če otrok do 9 let še spi pri starših, potem je čas, da ga izselimo, da se bo naučil biti samostojen. Če se fant boji teme, pa naj zaspi z nočno lučjo, v prihodnosti pa se mora naučiti premagati svoje strahove;

če se je fant sprl ali pa se je le poškodoval, se mu mama ne bi smela preveč smiliti. Ne ugodi vsem njegovim muham, fant se mora naučiti slišati besedo, ne.

9-letni deček dojema izobraževanje kot usposabljanje. Včasih niti ne razume, kaj točno starši hočejo od njega. V fazi oblikovanja osebnosti se morata mama in oče dogovoriti, kako se bosta obnašala in ohranila položaj, ki sta si ga zastavila.

Razlogov za otroško neposlušnost je veliko in v vsaki starosti so različni – torej pri 2 letih, 5, 7, 8 ali 9 letih se otrok zaradi nekaterih določenih dejavnikov slabo obnaša. Čeprav seveda obstajajo splošni negativni predpogoji, na primer permisivnost.

Vprašanje, kaj storiti, ko otrok sploh ne uboga, ni nič nenavadnega. In situacije ne morete prepustiti naključju, saj se pogosto slabo vedenje pojavi v ekstremnih oblikah, ko dojenček ali praktično odbije roke. Ugotovimo.

Veliko je situacij, ko se otrok obnaša neprimerno.

Spodaj je 5 pogostih vzorcev otroške neposlušnosti, od katerih ima vsak svoje ozadje in starost:

... Pogosto se zgodi, da se po večkratnem opozorilu dveletni dojenček med hojo izlomi iz maminega naročja, zgrabi za ostre predmete ipd. Seveda so takšna dejanja izčrpavajoča.
... Otrok se na vsako materino zahtevo ali prošnjo odzove z odporom, protestom,. Ne želi se obleči, sedeti za mizo, se vrniti s sprehoda. To vedenje pogosto najdemo pri otrocih, starih 3 leta in celo 4 leta.
Otrok se vmešava v druge... Tudi pri 5 letih se lahko otroci obnašajo preprosto neznosno: kričijo in tečejo na javnih mestih, potiskajo in brcajo. Zaradi tega se mati zelo sramuje nezadovoljnih pogledov in komentarjev ljudi okoli nje. Najpogosteje pri 7 letih ta težava popolnoma izgine.
... Na zahtevo odraslih, naj se oblečejo, pospravijo sobo, otroci odgovarjajo z molkom in ignoriranjem besed, ki so jim namenjene. To vedenje je še posebej pogosto pri 10 letih in več, ko se začne najstniški upor.
... Takšna dejanja so bolj značilna za mlajšo predšolsko starost. Pri 4 letih lahko otroci glasno zahtevajo, da vztrajajo pri nakupu drage igrače ali kakšne vrste sladkarij.

Za reševanje takšnih težav obstajajo vzgojne metode, ki so zasnovane tako, da naredijo otroka bolj poslušnega. Toda preden jih opišete, morate razumeti, zakaj otroci ne ubogajo.

Razlogi za neposlušnost

Vire »napačnega« vedenja je včasih zelo enostavno prepoznati, če preprosto analizirate otrokova dejanja in kako se nanje odzovete. V drugih situacijah so provokacijski dejavniki skriti, zato bi morala biti analiza globlja.

Spodaj so navedeni najpogostejši vzroki za neposlušnost pri otrocih različnih starosti:

Krizno obdobje... Psihologija identificira več glavnih kriznih faz: 1 leto, 3 leta, 5, 7 let, 10 - 12 let (začetek prehodne starosti). Seveda so meje precej poljubne, pomembneje je nekaj drugega – v teh obdobjih pride do bistvenih sprememb otrokove osebnosti in otrokovih sposobnosti. Tako psiha kot vedenje se spreminjata.
Prekomerno število prepovedi... Upor je naravna reakcija otrok vseh starosti na omejitve. Z nenehno zvenečo besedo "ne" otrok včasih namerno krši prepovedi, da bi dokazal svojo neodvisnost in "najezil" starše.
Neskladno starševstvo... Starši iz različnih razlogov otroku nalagajo sankcije za nekaj, kar včeraj, če ne spodbujajo, pa ni bilo obsojeno. Seveda je zmeden, dezorientiran, kar se izraža v neposlušnosti.
Permisivnost... V takšni situaciji, nasprotno, praktično ni omejitev. Otroku je dovoljeno dobesedno vse, saj starši zamenjujejo pojma "srečno otroštvo" in "brezskrbno otroštvo". Rezultat prepuščanja kakršnim koli muham je razvajenost;
Starševska nesoglasja... Različne zahteve za otroka niso redke. Na primer, očetje ponavadi zahtevajo več od svojih otrok, medtem ko matere kažejo sočutje in usmiljenje. Lahko pa nastane konflikt med starši in starejšo generacijo. Vsekakor je neposlušnost posledica otrokove dezorientacije.
Nespoštovanje otrokove osebnosti... Odrasli so pogosto prepričani, da je otrok, star 8 ali 9 let, prav tako »nemočen« kot enoletnik. Njegovemu mnenju nočejo poslušati, zato ne preseneča, da je rezultat protestno vedenje.
Družinski konflikti... Odrasli, ki urejajo svoje odnose, pozabijo na otroka. In poskuša pritegniti pozornost s potegavščinami ali celo resnimi kršitvami. Kasneje to postane navada.

Ni nenavadno, da se otrokovo vedenje poslabša po spremembi sestave družine: ločitvi ali rojstvu brata/sestre. Glavni motiv za neposlušnost v takšnih situacijah je želja po pritegnitvi pozornosti nase.

Kako se odzvati na neposlušnost?

Značilne težave in razloge za neposlušnost otrok smo že omenili. Zdaj morate razumeti, kaj storiti staršem, če otrok ne uboga.

Omeniti velja, da bomo govorili o dejanjih, ki še vedno ostajajo v normalnem območju. Se pravi, upoštevali bomo le neposlušnost in ne deviantnega vedenja.

Uporaben in relevanten članek, v katerem psiholog govori o tem, kako starševski kriki vplivajo na njegovo prihodnje življenje.

Še en pomemben članek, ki se ukvarja s temo fizičnega kaznovanja. Psiholog bo razložil na dostopen način.

Kaj storiti z otrokom, če se obnaša tako nepremišljeno, da ogroža njegovo zdravje ali celo življenje? Treba je uvesti sistem togih okvirjev, ki jih je prepovedano prečkati.

3-letni otrok, ki se aktivno uči sveta, preprosto nima pojma, kako nevaren je. Vendar zaradi starostnih značilnosti ne razume dolgih razlag, zato sistem omejitev temelji na pogojenem refleksnem vedenju.

Otrok, ko je slišal določeno besedo, se mora ustaviti povsem refleksno. To je pomembno, ker ni vedno časa za razjasnitev trenutne situacije in verjetnih posledic.

Da bo celotna struktura delovala, potrebno:

poberi signalno besedo, kar bi pomenilo kategorično prepoved. Najbolje je, da v ta namen ne uporabljate besede »ne«, saj jo otrok ves čas sliši. Primerni so signali "stop", "nevarno", "prepovedano";
pokazati razmerje med signalno besedo in negativno posledico... Seveda situacija ne bi smela predstavljati resne nevarnosti za otroka. Na primer, če otrok potegne prst proti igli, mu lahko dovolite, da občuti bolečino ostrega. V res nevarnih situacijah je treba večkrat izgovoriti signalni izraz: "Nevarno je vzeti nož.", "Nevarno se je dotikati štedilnika.";
odstraniti čustva... Včasih otrok, star 5 let, namerno izzove nevarnost, tako da se mati boji zanj, on pa je nasičen z njenimi čustvi. Zato ne bi smeli pokazati svojih močnih občutkov, ko se otrok tako obnaša.

Uvedbo kategoričnih prepovedi bi moralo spremljati tudi zmanjševanje drugih omejitev, saj v nasprotnem primeru obstaja nevarnost, da bo otrok preprosto zmeden glede tega, kaj lahko in kaj ne.

Kot smo že omenili, gredo otroci skozi več kriz, za katere so značilna protestna razpoloženja. Odraščajoči moški stremi k avtonomiji, le redkokdo je starš to pripravljen zagotoviti pri 5, 8 ali 9 letih.

Kaj naj storijo starši v tem primeru? Dovolite svojemu otroku, da je bolj neodvisen in sprejema odločitve. Strinjam se, daš mu lahko možnost, da se odloči, kaj bo zajtrkoval ali kaj bo oblekel v šolo.

Takšne stvari se bodo staršem zdele malenkost, toda za odraščajočega otroka je to nekakšen prehod v svet odraslih. Prav tako meni, da lahko koristi svojim bližnjim.

Če otrok vztraja pri dokončanju zavestno »izgubljene« naloge, naj to opravi (če seveda to ne škodi otroku samemu). Vendar po nezadovoljivem rezultatu ni treba reči, pravijo, opozoril sem te itd.

Če se je protest spremenil v histerijo, mora odrasla oseba ostati miren, sicer se bo čustveni izbruh le še stopnjeval. Otroka je treba rešiti pred občinstvom, ga objeti ali, nasprotno, nekoliko umakniti se in ga ne izpustiti izpred oči. Vse je odvisno od okoliščin.

Otrok se vmešava v druge

V tem primeru je treba pojasniti, da obstajajo splošna vedenjska načela, ki jih je treba nujno upoštevati. Seveda, če otrok pri 4 letih ne uboga, potem morda preprosto ne razume pomena izpolnjevanja teh zahtev.

Pa vendar je treba otroke komentirati, razlagati in na koncu vzgajati. Zato bi morala mama tako drugič kot osmič ponoviti na videz očitne stvari: »Ne brcaj po stolu, saj je možu spredaj neprijetno sedeti«.

Če zdaj ne bo šlo, se bo otrok do 8. leta naučil pravil vedenja, ki jih mama ali oče tako pogosto ponavljata. In bolj dostopno je razložiti, prej bo prišel ta trenutek.

Otroci nočejo poslušati starša, ki mu poučuje, iz dveh razlogov:

otrok je zaposlen, lebdi v svojih mislih, zato niti ne sliši, o čem govori starš;
to je še ena različica protestnega vedenja.

V prvem primeru se tako obnašajo otroci, ki kažejo avtistične lastnosti. Lahko pa se tudi nadarjeni otroci vedejo podobno, saj se v svojih glavah nenehno pomikajo po številnih različnih idejah.

Treba je ugotoviti, zakaj otrok ne more ali noče poslušati, da bi pravočasno popravil situacijo ali poskušal izboljšati odnose. Kvalificirani psiholog vam bo povedal, kaj storiti v tem primeru.

Protestno vedenje je značilno za otroke, starejše od 9 let, predvsem pa za mladostnike. Želijo si več samostojnosti, zato se jezijo na starše, jih nočejo poslušati in se tako upirajo njihovim zahtevam.

Ni pomembno, ali uporni najstnik ali triletnik ne uboga staršev, načini reševanja težave bodo podobni. Otrokom moramo dati več samostojnosti, če to ne škodi njihovi varnosti, ter več ljubezni in podpore.

Otrok zahteva, da mu nekaj kupi

Ni treba čakati, da se zahteve in muhavost razvijejo v histeričen napad. Najbolje je, da takoj zapustite trgovino in poberete otroka pod verjetnim izgovorom. Na primer, pojasnite, da ste pozabili svoj denar.

Neuspešnega "kupca" je treba preusmeriti na drugo dejanje. Bodite pozorni na bežečo mačko, preštejte ptice na veji, ponovite naučeno pesmico. Ponavadi malčki hitro pozabijo na nepopoln nakup.

Če je otrok starejši od 6 - 7 let, se morate že pogajati z njim. Naj pove, zakaj potrebuje to posebno stvar. Ugotovite, ali se strinja, da bo porabil žepnino (če sploh) za igračo ali telefon.

Nato obljubite, da boste za rojstni dan ali novo leto dodali manjkajoči znesek in kupili stvar, ki vam je všeč. Seveda je treba obljubo neizogibno držati.

Pogledali smo, kaj storiti, če otrok v tipičnih situacijah ne uboga. Vendar pa obstajajo splošna priporočila ki bo koristno za vse starše. In ni pomembno, koliko je star otrok – 3, 5, 8 ali 9 let.

Zmanjšajte število zavor in jih pustite za res resne situacije. V tem primeru se bo število kazni takoj zmanjšalo.
Če otrok pri 8 letih ne uboga in ste navajeni reševati težavo z vpitjem, se poskusite umiriti in komentirajte z umirjenim tonom.
Če vaš otrok ne posluša zaradi navdušenja, poskušajte pritegniti njegovo pozornost ne s kričanjem, ampak, nasprotno, s šepetanjem, mimiko ali kretnjami. Sogovornik hočeš nočeš bo moral poslušati.
Ne izražajte svojih zahtev znova in znova. Najprej otroka samo opozorite, naj si neha privoščiti, nato sledi disciplinski ukrep. In po kazni je razložen razlog za tako stroge ukrepe.
Poskusite v svojem govoru ne uporabljati delca "NE". Ta nasvet temelji na prepričanju, da otroci ne jemljejo negativnega delca, zahtevo dobesedno jemljejo kot vodilo za ukrepanje.
Če so otroci histerični, jim v tem trenutku ni treba prigovarjati. Pomirite se, še enkrat potrdite svojo zahtevo, ne da bi povzdignili glas. To se dogaja bolj pri 8, 9 letih, odvračanje pozornosti pa bo delovalo pri majhnih otrocih.
Bodite dosledni v svojih dejanjih, zahtevah in obljubah. Prav tako pridobite podporo svojega zakonca in babice. Doslednost ne bo dovolila, da bi bil otrok dezorientiran, ki ne bo imel razloga, da bi se kljubovalno obnašal.
Poskusite več časa preživeti v stiku z otroki. Poleg tega ni pomembno število minut, temveč kakovost interakcije.
Psihično se pripravite na neizogibno odraščanje. Otrok raste, potrebuje več samostojnosti, da uresniči svoje želje in načrte. Zagotovite to neodvisnost, kadar koli je to mogoče.
Pokažite iskreno zanimanje. Ugotovite, kako živi vaš odrasel otrok. Morda njegovi najljubši filmi niso tako površni, glasba pa je dovolj melodična.

Če otrok pri 10 letih ali pri 2 letih ne uboga po več mesecih vaših prizadevanj, je bolje, da se posvetujete s psihologom.

Da bi otrok ubogal ali se vsaj ustrezno povezal z zahtevami odraslih, je treba obnoviti najbolj zaupljiv odnos starš-otrok in vzpostaviti čustveno povezanost.

Načini za izgradnjo zaupanja:

Pomembno je, da otrok razume, kaj je mogoče povedati staršem o moteči situaciji. Prav tako mora moški vedeti, da lahko odraslim postavlja vprašanja brez strahu, da se bodo razjezili. Hkrati bi morali starši svobodno vprašati, pojasniti, se pogovarjati o več načinih za rešitev problema.
Če morate sporočiti kakšno pomembno novico ali prositi za nekaj nujnega, je bolje, da ne kričite, ampak se približate, objemate - torej ustvarite fizični stik. S tem boste pokazali, da vas situacija zelo zanima, otrok pa bo imel manj razlogov, da vas zavrne.
Ko komunicirate, morate ohraniti očesni stik, vendar mora biti pogled mehak. Če starš pogleda jezno, potem otrok podzavestno čuti grožnjo, željo po pritisku nanj, zato vsako pritožbo dojema kot ukaz.
Vzgoja ne pomeni le zahtev, ampak tudi hvaležnost. Pohvale, besede odobravanja so najboljša spodbuda za otroke, saj jih slišijo od staršev. Mimogrede, materialna spodbuda za otroka ni tako dragocena kot iskrena mamina ali očetova hvaležnost.
Ne pozabite, da ste starš, torej starejši in izkušenejši od svojega otroka. Pretirano prijateljski odnosi pogosto vodijo do tega, da vas otrok preneha dojemati kot zaščitnika, glavno osebo v družini. To pomeni, da morate biti bolj prilagodljivi.

Pomembno se je naučiti, kako se pravilno odzvati na vsak problem, ga obravnavati z vseh strani, tudi z vidika otroka. V tem primeru se bo zaupanje zagotovo vrnilo, zato se otrokom ne bo več treba upirati svojim staršem.

Moč osebnega zgleda

Otroci se ne odzivajo vedno ustrezno na preproste razlage, zakaj se morajo tako ali drugače obnašati. Bolje je vzgajati z osebnim zgledom, saj ta metoda deluje veliko bolj učinkovito kot številne besede in želje.

Če otrok pri 6 letih ne uboga, bi morda morali poslušati njegove argumente, razlago dejanja. V adolescenci je še posebej pomembno pokazati pravičnost, zato najdite moč, da premislite o svoji odločitvi, če je bila napačna, in prosite za odpuščanje za napako.

V enem ne najlepšem trenutku se lahko skoraj vsak starš sooči s problemom neposlušnosti. Vendar ne obupajte in težave rešite na silo, bolje je zgraditi odnose z otrokom, da konflikti ne dosežejo točke brez vrnitve.

Premislite tudi, ali je ubogljiv otrok tako dober. Navsezadnje so nekatere manifestacije neposlušnosti povezane z običajnim prehodom starostnih kriz, in če otrokom ni vseeno, jim morda manjka neodvisnosti in želje po samorazvoju.

Končno morajo odrasli sami služiti kot modeli konstruktivnega vedenja. Strinjajte se, da je neumno zahtevati od otroka, da posluša in sliši, če starši ne izpolnijo vedno svojih obljub, brez razloga spremenijo zahtev in se ne želijo vdati v malenkosti.